不进则退，必须关注信息技术动态的变化，适应并准备随时应对信息技术发展带来的挑战，才能使图书馆移动信息服务始终保持发展。
我们要加强信息的安全化管理，建立信息安全管理办法，对参与信息管理的各个主体进行明确的分工，同时要加强各部门之间的协调，划分区域进行管理。实现网络环境下图书馆管理的创新还应该实现读者和管理员的双向互动。
二、网络环境下高校图书馆管理创新的必然性1、在网络环境下进行高等院校图书馆管理的创新能为社会做出更大的贡献随着计算机科技的不断发展，网络已经进入了世界的各个角落，信息的传递更加快捷，为了更好的服务社会，在知识经济迅速发展的今天，高等院校的图书馆管理方法应该有所改进。在网络飞速发展的今天，高校图书馆越来越多的依赖于计算机信息技术，理所当然的认为计算机信息技术能够解决所有的难题，能够实现系统的管理图书资料，所以缺少了人为因素的参与，忽视了人的作用。[1]由于我国高等院校的图书管理人员大部分是非专业的，尤其是缺乏网络方面的人才，这给图书的管理工作带来了很大的不便。
要想使图书馆里的资源得到有效的利用，在利用网络的同时也要发挥人的主观作用，毕竟人是一切行为的组织者和建设者。同时我们还要提高图书管理员的综合素质，促使人们不断的学习新鲜事物，提升和完善自我，掌握好现代化的信息管理技术，为广大读者提供满意的信息服务，促进我国高校图书馆事业的持续发展。
网络环境的出现给图书馆的管理带来了很大的变化，通过网络这个层面，可以使更多的资源整合在一起，利用网络环境进行资源的整理可以节省大量的时间，从而使电子资源得到有效的利用，充分的体现图书馆的服务功能，为学生查阅资料提供了便利条件，从而使我们的图书馆长久的发展下去。
结束语综上所述，网络环境下进行图书馆管理的创新是非常有必要的。图书馆要树立专业的公众形象，必须和媒体沟通，让媒体了解图书馆开展各项活，包括少年儿童推广活动的实质及目的，准确而有学度地报道。
阅读推广工作应围绕读者、兴趣、方法、技能进行，才能达到润物细无声的效果。不仅改变了深圳的文化生态，读书月模式还向全国辐射，几十个省市先后来深圳取经，迄今已有400多个城市相继办起了自己的读书节。
社会环境营造了青少年阅读的氛围，校园阅读是青少年阅读的基础，图书馆的阅读则是青少年阅读的重要环节。优秀志愿者作为讲座的主讲人，出色的发挥讲演每个主题，以此达到开展讲座的目的。