大优势的问题。
国家应当构建标准统一、互联互通的公共图书馆数字服务网络，在数字阅读产品开发以及数字资源保存技术研发领域当中提供一定支持，促使公共图书馆积极应用数字化及网络化技术，以便于可以为我国社会各个领域中的相关人士提供便捷服务。公开的对社会各个领域当中的事业单位进行宣传，以便于可以让各个事业单位对数字图书馆形成更为深入的认识，得到一些企业和单位的资金援助。
县级以上地方人民政府应当将本行政区实际情况作为依据，确定下来辖区范围内公共图书馆的数量，固定馆舍、流动服务设施以及自助服务设施构建力度应当得到大幅度提升。目前，国外开发的技术比较成熟，也可以在我??数字图书馆建设工作进行的过程中，借鉴国外先进技术。在这里所说的数字鸿沟，实际上反应出来的是信息技术、网络技术发展过程中的不平衡状态，并由此引发的知识分割以及贫富分化问题。
在信贷领域当中，应当和银行企业之间进行合作，让数字图书馆逐步向着产业化的方向发展，以便于可以让公共图书馆发展速度得到大幅度提升。自从上个世纪九十年代以来，因特网网民和网络信息资源发展速度大幅度提升，短短的几年之内，网络就成为我国社会各个领域中相关人士公认的一种获取公共信息资源的途径，很多知识领域中的研究人员可以得到一定益处，但是针对经济情况和信息获取能力之间差距比较大的社会人群，网络非但没有带来信息公平性，反而会让各个知识阶层之间的信息水平差距比较大，因此引发了数字鸿沟这样一个问题，怎样才可以让数字鸿沟得到弥补，各个国家政府在让这一个问题得到解决的时候，主要考虑到的是应用公共性非盈利组织为信息资源不充足的人群提供信息素质教育，作为社会范围内非盈利性组织和信息、纸质集散中心的公共图书馆，在这个领域当中发挥出来的作用十分重要，换一种说法，其实是在信息时代当中，公共图书馆的社会职能发生了崭新的变化，公共图书馆数字化建设的首要目标是，应当让各个社会人群之间的数字鸿沟问题得到解决，让社会人群，尤其是经济贫困性比较强，获取信息数据难度高的弱势群体可以有条件去分享数字信息资源，从而也就可以让社会公平得以实现
二是占用更多空间，给排架造成压力。
个别较厚的刊也可以单独成册，薄的也可以全年装订为一册。目前外语学院的《外语论文写作方法》、人文学院的《档案学》、食品学院的《食品添加剂》等课程都主动与图书馆嵌入式教学团队合作开展教学探索。
通过精心组织，团队合作，做好1―2个项目，赢得合作者的认可，才有利于进一步的开拓业务。在单兵作战的学科服务瓶颈凸显、内外部竞争压力越来越大的环境下，新建本科院校应该果断地组建学科服务团队，以应对学科馆员能力不足的问题。
年终时对学科资源建设工作开展评估，对年度做出突出贡献的教师给予一定的奖励。因校制宜地制定学科服务方案，不断寻求在理论和实践上对学科服务瓶颈的突破，利用学科服务团队的整体优势推动新建本科院校学科服务走向深入，体现图书馆知识服务的优势。