具体来说，图书馆文化是图书馆员在图书馆长期的实践及其历史发展过程中逐渐累积而形成的价值观念、道德准则、行为规范、管理方法与规章制度等的总和。
职业院校学生要么是在家长的包办照顾下生活学习，要么是在疏于关注与教育的环境下成长，形成这样那样的陋习。1.2.3 学校因素职业院校的开放式管理，使学生从中学时代定点定时管理、高压式学习中解放出来。
2.1 增强图书馆自身吸引力是阅读推广的基础根据以上分析，图书馆开展阅读推广的要务是通过优化环境和加大宣传等来吸引学生走进图书馆，否则一切就成为空谈。对于追求时尚的学生群体来说，丰富多彩的网络信息的吸引力大大超过了传统的书籍与报刊等纸质媒介。2.2.3 依托自身优势开展多种形式的阅读活动图书馆应以职业教育的目标培养‘以能力为本位的高素质和技能型人才为导向，积极开展各种阅读活动，让学生在玩中体会阅读和学习的乐趣，提高学生自主学习与研究的能力。
社会占4%。阅读推广是图书馆的重要责任，图书馆不仅要为教学科研服务，还要参与校园文化建设，指导大学生在阅读中思考，成长。
图文并茂的书刊受到学生的喜爱，如《悦游》、《尚漫》、《上海服饰》等，而那些文字优美并具思想内涵的书刊，如《职场》、《南风窗》、《读者》等却受到冷遇。
1.2.4 社会环境网络与电子信息铺天盖地，改变着人们的阅读习惯。服务读者，以读者为中心，是图书馆建设的本质要求。
现代化图书馆建筑不仅成为建筑设计师和图书馆专家所考虑的问题，图书馆的建筑美与功能上的最大表现已成为各级政府及广大读者共同关注的焦点，成为包括美学、环境、人文、网络、材料工程等专家共同思考的问题。所以，建筑设计既要考虑为读者提供传统服务的静态空间，又要提供为开展社会性的学术社交活动所需的动态空间。
而作为城市文化标志之一的图书馆建筑，由于其特定的内涵，在人类历史的长河中，也同样经历了由简单到复杂、由封闭到开放、由手工到现代化的历史过程。在软设计的细节安排上，突出地域特色和图书馆特有的文化氛围，这种无障碍的空间布局也为往后发展留下了自由施展的空间。