图书馆也可以通过读者的电子邮件，将新书的公告及时发送给读者，使读者随时掌握图书馆的动态。
让学生在潜移默化中形成高尚的人格。辅导员平时教育。
让学生在图书馆的学习过程中，践行这些行为规范。图书馆员在为大学生提供服务的过程中，成为他们效仿的对象。教育者工作教育（包括开展教书育人、管理育人、服务育人等）。
知是行的基础，做好宣传教育工作。总之，让学生在多彩的活动中陶冶性情，修德励志，提高综合素质。
利用板报、图书馆网、微信等形式向学生推荐优秀期刊、书籍，书刊要注重其思想性，让学生阅读积极健康向上的精神食粮。
可以搞垃圾分类、，像塑料饮料瓶、纸张等可回收垃圾与不可回收垃圾分箱放，回收的垃圾专门让一些生活贫困的人去处理。例如《某某纪实》改为了《某某通报》，并将原有的16开改为了32开，就要标注为某某通报（原某某纪实）2期改，16开改32开[3]。
2 图书馆期刊登陆常见情况的处理原则补刊。1 图书馆期刊登陆时的常见情况图书馆期刊登录时共有13种常见情况。
合刊要标注合标记，并注明合刊的两本正刊的期数。在数期期刊到馆之后或者年终时才能发现缺刊的现象，因此在年终的最后一两期或者本年度的中间几期中很容易出现缺刊。