为了适应社会的发展，满足人们对纸质文化，电子文化信息等的需求，所以公共图书馆的预算管理是至关重要的[1]
展区是最佳的文件交流空间载体，是图书馆传播文化的有力平台，是图书馆职能的延伸[10]，通过举办形式生动、内容丰富的展览，可以让读者增长知识，拓展视野，加深对某一领域的了解，提高鉴赏能力。（3）尊重读者获取知识途径多样性，为不同读者提供多种快速的知识获取平台。
为读者提供电子书借阅机。追溯图书馆休闲文化的渊源，早在1986年图书馆学家谢拉（J.H.Shera）就说过：图书馆在其技术和服务方面日益向社会科学和自然科学靠得更近了，但我们要提醒自己记住，图书馆学始于人文主义。其次是心灵休憩的地方，在这里我们能够更好地思考。
4.2 陶冶读者情操一种生机勃勃、稳定和谐、健康的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能，倘若将图书馆的灵魂在环境中具象化，将每一个区域的特点反映在空间中，那么读者就能通过空间中一些细小的设计与知识产生互动，使读者不仅仅获得知识，获得灵感，同时图书馆会变得更加有活力，像是知识在各个角落跳动着。将藏书区和阅览区分离。
4.1 提升学习质量图书馆的环境对读者的学习有着很大的影响，良好的环境，会给阅览者带来较多积极的影响，苏霍姆林斯基曾把校园文化环境建设的教育功能形象地称为使学校的每一块墙壁都会说话，图书馆也不例外，良好的图书馆环境很大程度上决定着阅览者的心理状态，图书馆应该以人为本，创造一种自由、宽松的氛围，使得读者的学习阅读活动进入到积极的状态。
休息是人类为了再生产劳动力而进行的必要的不活动。另一方面要创新活动形式，根据读者的需求和兴趣爱好，开展符合自身条件、体现自身优势和特色，通过个性化品牌的打造，扩大社会影响力，保证活动开展的针对性、稳定性和延续性。
随着知识信息的增长和信息需求的多元化，图书馆要结合所处的环境和条件，利用其自身的特点和优势，加快信息资源数字化进程，实现对网络信息资源的整合、开发及共建共享，建立合理的信息资源配置体系，保证信息资源能够充分的满足读者阅读需求，为全民阅读事业的可持续发展提供重要保障。而图书馆不仅是文化传承、知识集散和终身学习的阵地，也是开展全民阅读最佳的学习场所，它集中着丰富的馆藏资源、宽阔的环境资源以及专业的人力资源，在阅读推广的过程中为人们提供阅读的资源和平台，其作用是毋庸置疑的。
图书馆要更新服务理念，拓展服务空间和内容，通过阅读平台的提供，引导和帮助读者利用先进的传媒手段进行阅读，并积极将新技术应用到阅读推广活动中，开展电子阅读服务，构建移动图书馆，建立阅读推广网络平台，打造立体化的阅读推广模式，为读者提供更多的、优质的自助服务，使图书馆真正成为人人向往的美好天地。2、阅读推广活动缺乏创新性各图书馆所开展的讲座、展览、培训、书评、竞赛等阅读推广活动，虽然形式多样，但活动内容与形式大同小异，主题单调，缺乏创新性。