正因如此，组织氛围的研究得到越来越多的关注，许多研究者们发现组织氛围能影响员工态度、员工行为和动机，对组织绩效和创新行为有显著的影响，能促进提高服务质量。
随着互联网技术的不断发展，人类已经越来越习惯和接受通过网络来进行阅读和接受相关的信息，如果图书馆还是固守着传统，只是提供实体书籍的话有悖于时代的发展，也不利于图书馆自身的发展。所以，智慧图书馆构建的核心是技术层面的进步，需要开发出以前不具有的技术，或者是挖掘出还没有被得到实际运用的技术。
3.4RFID技术在智慧图书馆服务构建的作用张芳宁、陈鹰在论及智慧图书馆的服务时，引入全媒体融合概念，试图在全媒体融合的视角下，以 RFID 在图书馆服务过程中应用的成功实例来拓展智慧图书馆的服务路径。2012年4月，微信推出4.0版本，英文版正式更名为 wechat。但是两者的优点往往都是图书馆所需要的，因此究竟需要怎样的技术，需要根据图书馆的实际情况来决定。
在技术成熟的情况下智慧图书馆能够发生的事件进行快速正确地反映，这样的一个特点将图书馆的工作人员从复杂繁琐工作解脱出来，不仅仅大大地增加了图书馆的管理效率，还节省了生产力，是高效性的最好体现。这样的技术不仅仅是帮助了图书馆整理自身的技术，对于社会的一系列信息的整理也有着巨大的帮助
（2）特征权重调整：对图像不同的特征赋予不同的权值，系统根据用户的反馈信息，把用户认为与查询图像相似的特征赋予较大的权重而不相似的特征赋予较小的权重，然后根据调整后的权重计算图像间的相似度。
（2）自动化方法李丽君认为感兴趣区域是图像中显著的像素集合，这些像素称为显著点或兴趣点。三、加强中小学图书馆阅读指导的方法和途径阅读指导的本质，应该是培养学生的阅读能力，提高学生的审美情趣和文化品位。
在提示阅读鉴赏知识、方法、理论的基础上，还向学生提供一些阅读鉴赏资料。对于学生来说，在图书馆中看书、查资料的氛围与在教室中不同，所以语文、英语等学科教师会申请到阅览室上阅读课。
它能在潜移默化之中感染、熏陶师生，使其内化为信念与情感（陶行知）。我校的阅读指导，不仅有图书馆从业者，而且包括学科教师，二者共同协作，以期达到更好的效果