经费短缺是世界各国高校图书馆面临的问题。
结论综上所述，高中图书馆管理方法的创新能够有效的发挥图书馆的教育作用，为高中教师和学生的知识需求提供有力的信息资源保障，同时高中图书馆管理方法的创新还有效的体现了学校管理制度的创新。同时，由于图书管理员素质较低，对图书文献掌握不够全面，无法及时向师生等读者提供有效的服务，也是制约图书馆管理发展的因素之一。
同时，设置图书馆自助查询服务系统，让读者可以通过信息技术平台对馆内藏书进行查阅，实现图书馆服务人性化与个性化，以最大程度满足读者的个性化需求。实现全开架，让读者跟超市挑选东西一样挑选图书。为了将图书馆的作用最大程度地发挥出来，必须重视图书馆的管理，本文将对高中图书馆的现状进行分析，提出高中图书馆管理方法的创新，为提高高中图书馆的管理效率和服务水平提供一定的借鉴。
其次，由于高中图书馆规模较小，高中学校对图书馆的重视程度不足，缺乏科学的图书馆管理机制，在图书馆中管理人员简单重复着图书借阅与图书整理的工作。前言：高中图书馆是实施素质教育和高中新课程标准的重要阵地，图书馆的管理及服务也间接影响到教育教学的质量。
2.4创新图书馆管理机制创新高中图书馆管理机制主要体现在以下几个方面：第一，要创新管理理念，由于传统的图书馆管理理念阻碍了高中图书馆的发展，没有充分发挥图书馆的教育作用，因此高中学校应注重创新图书馆的管理理念，使用高素质的管理人员对图书馆进行科学的管理，要以时代发展的理念管理图书馆，用发展的眼光看待高中图书馆的发展。
校方对图书馆管理认识不足，认为图书管理工作是最简单的工作，因此无需制定特定的管理机制，致使管理人员工作怠慢，出现管理人员工作热情不高，利用工作期间做其它事情的现象，因此高中图书馆管理机制的缺乏严重影响了图书馆的发展。公共图书馆群众文化服务功能的拓展，首先需要的就是创新服务理念，只有创新服务理念，才能有效的拓展群众文化服务功能
随着计算机与电子信息技术的发展，人们获取信息的途径发生了巨大的变化，构建与虚拟网络之上的休闲娱乐成为了人们丰富文化生活的重要选择。2、扩大服务范围。
从这个意义上来说，保存人类文化遗产是公共图书馆开展群众文化工作的重要环节，并且是不可缺少的重要环节。尤其是对于基层的公共图书馆来说，馆藏资源是其吸引读者，发挥图书馆服务群众文化功能的基本条件，只有不断的丰富馆藏资源，以最广大人民群众的需求为核心进行馆藏资源的丰富，才能在此基础上进一步的拓展服务功能，否则，一切都是空谈，犹如无根之木。