目前，我国高校图书馆正处于从传统图书馆向现代化图书馆转型的时期，面临许多挑战，也存在着更大的机遇，只有更新图书馆管理理念，将现代化的知识、信息与人才管理体系应用于图书馆的日常建设与管理之中，才能更好地完成过渡，实现跨越式进步，更好地满足当代读者的需求，保证高校图书馆的可持续健康发展。
读书笔记的写法。首先，功利主义的应试教育像一个指挥棒，剥夺了学生可以让心灵闲逛（心灵闲逛的状态对青少年的成长极为重要）的阅读时间，而将有限的阅读时间引向了对具有提高学习成绩功能的书籍的阅读。
2.6正确地利用文献资料的辅导。我馆通过图书馆服务宣传周，校园阅读活动，假期把图书带回家，图书馆文明用于征集活动等各种形式与学校互动，让更多学生利用图书馆，成为日常生活的一部分。阅读指导课的目的主要是明确阅读目的，指导阅读方法，引导阅读实践。
例如：借每年进新书之际，特聘请语文老师6名，各科教师骨干9名，学生代表30名到书店或书商处挑选采购图书，为图书馆合理馆藏起到积极的促进作用。因此，学生阅读兴趣的培养与引导是图书馆阅读辅导工作的中心工作。
给人以警醒和鼓励。
进行图书馆知识方面的辅导，其内容要通俗易懂，富有科学性和趣味性，使学生易于理解并能联系实际。3.社会上家长教育的概况目前，社会上出版了许多家庭教育方面的书刊，并伴随书刊开通了不少关于家庭教育方面的热线，但缺少专门的家长教育机构。
1.利用馆藏资源，开设家长借阅专区首先，少儿图书馆应改变过去只发放少儿证的做法，在条件允许的情况下，也应发放家长借阅证，为母子共读或父子共读提供良好的条件和环境。2.是发挥和拓展少儿图书馆社会教育职能的有效途径。
三、少儿图书馆开展家长教育的必要性与重要性1.是培养高素质人才的时代要求随着社会的发展，我们提出了素质教育的时代要求。[1]少儿图书馆是学校教育和家庭教育的有力补充和延伸，是继续教育、终身教育的起点和归宿，在社会文化教育机构中有着不可或缺的影响力。