社交媒体的应用瞬间使得图书馆员在虚拟世界中代表整个图书馆服务大众并接收大众监督。
京津冀高校图书信息资源丰富，各具地域性特色，然而利用程度不尽人意。多方协商制定监管办法并取长补短，在实践中优化不足加以改进，最终出台适合京津冀资源共享的管理办法
3、宣传推广力度不足微信服务平台、QQ群社交媒体宣传优势没有充分发挥。4、加强网络基础设施建设和自动化系统的管理与维护工作做好图书馆自动化集成管理系统MELINETS2的扩容及日常维护工作。根据学校特色，建立航空主题数据库。
（7）高等学校图书馆应积极参加全国性、地区性或行业性图书馆联盟，开展馆际互借和文献传递、联合信息咨询等馆际协作和共享服务。5、优化电子资源结构，建立科学的采购与管理体系电子文献建设应根据学院学科建设和专业发展的需求，突出航院工科特色，覆盖主要学科专业，兼顾公共基础课教学，重点加强航空航天、机械、计算机、人文等学科建设，兼顾政治、财经和体育等教学需求。
对机房、两校区图书馆的计算机设备进行正常维护。
缺少掌握计算机多媒体设计、营销知识的高层次复合型人才。4.1.3个性化的图书信息推荐。
学生利用可穿戴设备与周围环境进行更加自然的交互，进行体验式学习。目前，流行于教育领域的可穿戴技术产品主要有：Muse可穿戴头盔，它可以通过数据分析追踪学生的大脑活动，从而判断出更能集中学生注意力的活动是什么。
学生期望图书馆能发挥知识中心、资源中心、学习中心以及社交中心的作用，并能对培养自己多方面的能力和素养提供多方面的支持。陈东义教授则称：可穿戴设备通常以人体为载体，通过便携式穿戴，实现对应的业务功能。