同时，还要为服务人员提供一个拓展自我的空间，保证图书馆服务人员能够实现自身的价值，图书馆还要创造各种机会为图书馆工作人员提供一个发展机会和平台，保证图书馆各项事务在开展过程中都享有一定的知情权和参与权，对于工作人员提出的意见和建议应该充分的重视，并及时给予回复。
公共图书馆立法中设立例外特别条款是保证建设与发展的重要一环，参考国外许多国家对公共图书馆在使用版权方面都给予的更多优待[2]，在保护公共图书馆和共享工程上应有立法上的支持，或是采用合理豁免的特别许可，或是采用政府资金注入平衡权利人利益。为高校图书馆对社会全面开放留下立法上的技术空间[3]。
公共图书馆中的数字图书馆、移动图书馆提供免费在线阅读、数字资源查询、下载及原文传递。这一保障责任，与政府责任息息相关。在面向社会全体成员的前提下，读者的基本权利是免费阅读权和参考咨询权。
就图书馆的设立和运作而言，相关主体的权利和义务不具对等性，体现的更多是政府投入的责任、公共图书馆服务的义务和读者无偿享受服务的权利。而义务的履行更多地跟公共图书馆的建设与发展有关，公共图书馆的义务以一言蔽之曰：最大限度地满足读者的需求，这既是老生常谈，也是精准概括。
法律部门，一般来说是指调整因其本身性质而要求有同类调整方法的那些社会关系的法律规范的总称。
三、关于版权特别许可的立法条款版权即著作权。例如，对于幼儿及小学低年级读者，设置的活动有故事秀场、手工实践活动、亲子读吧、木偶剧场等，通过这些活动可以锻炼他们的语言表达能力、手眼协调能力，了解一些经典的儿童文学。
4.参与型如小贝壳志愿者、向贫困山区捐书活动和小贝壳奇趣空间活动。几千年来优秀的中华文化张力直到现在依然滋润着我们的心灵。
现结合青岛市图书馆少儿活动的组织现状探讨一下该问题。2.加强少儿读者的品德教育。