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发布时间:2024-09-24 03:14:46

  【中图分类号】G250.7 【文献标识号】A  当今网络信息技术的发展可谓是日新月异,数字资源在这股大潮的作用下呈爆发式增长,人们对信息服务的需求也越来越大,这就对图书馆在数字化信息资源的采集和整合上提出了更高的要求。

第二,对图书馆现存的存储设备和服务体系加以综合利用,促使信息服务系统的存储介质向分级化方向改进。第二步以图书馆的信息服务能力为基础,参考其发展规划,建立合理有效的图书馆信息服务等级,采纳合适的服务手段方便用户使用。

为了弥补这个缺陷,图书馆应该遵循SNIA关于总体建设的要求,从该馆自身的特征和服务要求出发,把存储设备等级划分成离线、近线和在线。针对信息所处的生命周期阶段及其价值大小,选择合适的存储设备,构建分级数字资源存储和服务系统。第三层为磁带、ISCSI等存储设备,性能较低,价格也比较便宜。

5.资料的去除大多数资源在使用到一定阶段后其价值会大大降低,甚至失去了利用的价值,所以应该采取相关措施销毁这些没有存储价值的信息。第三,建立综合的信息资源迁移和整合管理系统。

2.资料的存储此阶段的主要任务是处理种类复杂多样、更新速度快、数量巨大的信息资源,此阶段的重点工作是对其进行存储和有效管理。

纵观以上五个阶段不难发现,在资料的归档中就包含了去除没有价值的信息这一举措,由此消除了无效信息对资料质量的影响。1994年,南京大学沈固朝教授发表了《图书,也能治病》,标志着我国学者开始对阅读疗法进行系统研究,而后,他更是在《图书治疗――拓展我国图书馆服务和图书馆学研究新领域》一文中,呼吁??内学者关注阅读疗法这一新领域,借鉴国外的实践和研究,正视国内的巨大需求,以科学的精神和务实的态度,认真钻研,在这个新领域中做出成绩。

一般认为,美国人Samuel Mc.Chord Crothers于1916年在《大西洋月刊》上发表文学门诊一文并创造了一个词:bibliography,这标志着阅读疗法的正规化、系统化研究在西方兴起。大学生作为一个特殊群体,文化层次较高,本身具有独立思考能力和解决问题的能力。

另外,据相关报道,2014年北大图书馆书籍借阅总数62万本,为近10年最低。因此,在高校中,需要一种可行性更强、普及性更广、效果更好、各种心理问题都能顾及的方式方法。

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