4、制定学期评选分标准 每学期应由图书馆统一制定详细的评选标准和评分细则，即德（不无故缺勤，服从安排）为20%，勤（按时上下班，不无故离岗，每天进行借阅统计）为25%，能（做好清点记录，及时修补破旧书刊，及时做好剔旧工作）为30%，绩（为读者查找资料，为读者解答问题，为读者提供检索途径，发表论文数量）为25%。
不论是传统发展模式下的图书馆，还是信息高度发达的创新发展数字图书馆，服务大众始终是图书馆管理的目标，而面对信息时代的到来，改善原有传统服务模式就是适应主流的选择，为了更好的服务，才会去创新，新技术的发掘靠的也是创新，传统服务方式的改善也是要走创新这一条路，把传统管理变为数字化管理，把实体和程序的繁琐变为虚拟便捷的查询服务，目前很多原有的图书馆都已经把虚拟的咨询服务系统作为项目进行发展，在创新型管理人才的培养上，训练处知识技能过硬的专业答疑人员，进行线上线下的互动交流，把每一个读者作为研究的样本，制定出服务于每一个人的个性化的服务模式，每一个读者对所需的信息都有具体的要求，知识管理就要针对这些个性鲜明的要求制定个性化的服务，例如使用信息推垃技术，与读者之间建立双向的页面网站。图书馆管理是一门关系到图书馆工作里方方面面的学科，包括广义的管理与狭义的管理。
这种管理将成为组织的智慧资本，有助于正确管理系统的形成，以上是知识管理的含义。图书馆集人文历史于一体的文献信息中心，对于图书馆管理的方式与方法，我们要从新的角度来进行创新。图书馆作为传统信息交流载体，传统的管理模式已然不适应现代化的高速发展，互联网时代新行业的崛起，使得大数据、互联网越来越多的进入公众的视线，随着电子产业的发展，电子阅读模式也成为了大众的首选，就是因为信息时代带给了人们这种明显改善的便利，在这样的形势下，图书馆发展只有把信息化作为变革的重点才能在新形势下找到新的立足点。
知识应用管理需要知识的创新者运用信息技术知识创新管理模式，要通过创新者和使用者之间的互动体验，从中获得新的知识。注释[1]石向晨、刘晨，《图书馆知识管理》[2]《信息技术与管理》，北京大学出版社。
知识传播管理，需要用户的交往去传递图书馆馆内信息。
知识创新对图书馆管理模式的转变，管理化、信息化的发展有十分重要的促进作用。图书馆中文图书采购是馆藏建设的重点工作，尤其高校图书馆和公共图书馆。
特价书批发一般1-2折，低的可以是0.5折。而图书馆馆长更要加强学习，对权力寻租问题，有则改之无则加勉，大力支持并严格督促采编部切实抓好图书采购质量。
4.严格控制现场采购（四）依法应对违约通过上述采购流程与严格控制，可能使得能力差的中标商或不盈利的中标商中途违约，终止合作。汇总各书目应由读者推荐，最好是专家与广大读者推荐相结合。