（2）举办各种轻松小活动，关注大学生活的喜悦与烦恼。
在计算机技术飞速发展的时代，各种网页和网络资源为少年儿童提供了他们喜欢动画片和动漫游戏，公共图书馆在为少年儿童提供网络资源时，有责任帮助少儿读者了解基本的网络知识，提高他们的网上阅读能力和网上获取信息知识的能力。盲人读者：公共图书馆可以在馆内设置盲人读物阅览室，收藏盲文读物、有声读物，配备具有盲文点显器的电脑，建立盲人专用通道及语音提示。
3 为残疾读者服务我国目前有6千多万残疾人，约占全国人口总数5%[3]，他们也有阅读需求，有享用社会资源的的权利，为残疾人提供阅读服务是公共图书馆应有的责任。务工读者知识水平相对较低，对阅览类型没有一定的目的性，他们感兴趣的主要是一些休闲娱乐类、求职类信息以及一些工作技能等图书资料。首先图书馆工作人员应该为少年读者提供安全可靠、健康文明的网页。
现阶段网络资源良莠不齐，少年儿童识别能力和抗诱惑能力弱，如何指导少年儿童上网阅读，增强他们自我保护能力，是图书馆工作同仁面临的难题。配备不同年龄段孩子的阅览座位，根据他们的爱好、特点，有针对性的采购图书，选择适合少儿儿童的图书，像文图并茂的连环画册、适合小学生的励志类图书以及儿童名著，提高少儿读者的阅读兴趣，让他们喜欢到图书馆来。
4 其他特殊读者服务近年来随着经济的发展，越来越多的务工人员涌入城市，他们为城市建设贡献力量，也是公共图书馆读者之一。
公共图书馆的老年读者服务工作，还处在初级探索阶段，公共图书馆想要承担起满足老年读者阅读需求的任务，需要图书馆工作人员不断努力，全面平衡各种类型老年读者的阅读需求，提高公共图书馆的服务质量。信息可信度较低，由于缺乏统一管理机制，单纯的电子文献出版不像纸质文献那样经过严格的编审制度，文献质量得不到可靠保障，因而在学术评价中还不能与纸质文献相提并论。
中小型图书馆应以纸质文献为主，在充分保证读者利用纸质文献的基础上，再考虑发展电子文献的馆藏量。电子文献是信息时代科技发展的新兴的文化传播媒介产物，它具有新生事物的特征和生命力。
现实中图书馆收藏的电子文献和纸质文献对读者群的争夺也是非常激烈且又明显。在相当长的时期内电子文献与纸质文献将各显特色，优势互补，共生共存。