②媒体宣传。
基层公共图书馆应加强与老年组织的联系，充分利用自身的资源优势，举行各种老年读书活动，如：在老年组织（老年大学，社区文化活动室等）设置多个图书漂流角，组织开展图书漂流活动，以方便老年人阅读。老年人的这些共同特征决定了老年读者具有独特的阅读需求和阅读特点：2.1 阅读主要是为了充实生活老年期是人生的又一个重要的转折点，人到老年，退休赋闲在家，时间长了容易产生脱离社会的失落感和孤独感。
3.4 加强与老年组织合作，积极开展读书活动有计划、有目的地开展各种读书活动是图书馆搞好读者服务的重要方式和有效方法之一。公共图书馆应加大对有需求的老年读者的电脑培训力度，传授老年人易于接受的检索知识，帮助老年人学习利用现代化网络和服务手段，浏览新闻网页、查找资料、下载文件、与亲友网上聊天、欣赏戏剧影视作品、网上购物等等，丰富老年人精神文化生活。3.1.3 注重服务环境细节的优化和美化为广大读者营造休闲舒适的阅读环境，布置一些绿色植物和花卉，悬挂一些字画、剪纸作品等，增进图书馆的文化氛围。
因此，公共图书馆应该优化和改进各项服务，使广大老年读者享受优质、高效、便捷和满意的文献信息服务。正如国际图书馆协会与机构联合会主席艾伦?泰塞所说，很多知识不能仅仅从一所大学或者一些教育机构获得，图书馆正是帮助人们获取知识的一条重要渠道，比任何正规的学科教育起到的作用都大，同时，它也是本地区重要的文化教育、娱乐中心之一，通过多种方式，为读者提供文化教育、自学和娱乐活动所需的图书资料和场所。
十五期间，我国基本实现了县县有图书馆、文化馆的目标。
随着网络的快速发展，老年读者的阅读需求出现了新的变化，许多者年人努力学习现代信息技术，仍然保持着旺盛的求知欲和与时俱进的精神风貌，他们关注各种信息热点、关心社会发展进步，不仅对传统的纸质文献（如图书、报纸、期刊和资料）有阅读需求，而且对各种电子文献（如磁盘、光盘等）和网络信息文献均有较强的阅读需求。多数大学生阅读目是提高自身道德文化素养，拓宽专业知识
并且盲道的建设也不是很专业，给视障学生带来的方便也不是很大。图书馆的过道拐角处阳角应为切角墙面或者是弧墙面。
同时相关部门要加强残疾人高校图书馆无障碍环境建设的监督和管理。由于很多的残疾人高校中残疾人学生所占的比例很少，所以图书馆无障碍环境的建设也很少。