对不同形式的资源给予有效整合，比如纸质资源与数字资源整合。
3.我馆资源发现系统体系构建我馆的资源发现系统以信息资源的利用为出发点，以信息资源的发现为主旨，实现一站式信息资源、发现和获取，整合各种学术资源。，可以轻松的建立各类专题数据库。
如通过RSS、E-mail、收藏推荐等将资源推送至读者的网络环境中。资源发现系统与联邦检索的主要差别在于资源发现不用对外部资源进行实时检索，而只需检索预先存储在自身巨大的中央索引中的元数据和全文信息，因此检索速度较跨库检索快。元数据信息文件和数字对象文件以新增替代修改原记录的更新方式，避免在文件内部形成记录碎片，造成读性能下降。
密歇根大学图书馆在实施资源发现系统时，采用一系列以用户为中心的研究方法，构建了一个以用户为中心的资源发现环境。3.5 Web发布本系统使用了交叉索引和末端聚类技术，实现了检索结果的分类分布、检索点分布、聚类点分布。
在系统实施阶段采用满意度调查和可用性测试方法收集可用性数据对Summon系统进行评价。
本系统数据存储使用自定义的文件格式进行存储，如图1所示：管理信息文件采用定长的字节存储，便于定位寻址。用户通过借来的电子阅读器阅读三大图书馆的电子图书（书、报、刊），也不用担心在图书馆网上下载的图书会有不良信息，可以放心体验新的阅读模式。
数字资源采购的高成本加重了高职院校图书馆经费使用的压力。此外，数字化图书不利于传统的阅读管理，对不具有鉴别能力的未成年人的成长可能会造成负面影响。
2. 网络数字背景下高职院校图书馆现状数字化阅读的兴盛为人们的生活和学习提供了更多乐趣和便利，但也引起了一些传统人士的忧虑。这将破坏只有通过纸质阅读才能感受到的文化韵味。