结束语 Wiki作为新兴的交流工具，能很好地发挥群体的力量，聚集相关的专业用户，在知识共享、分享方面有着独特的优势。
单一的藏书量成为评估高校图书馆的标准，忽视图书利用率，这也造成一些高校图书馆为了达到藏书指标，盲目采购图书，不能满足教学需要，给图书馆工作人员也带来了很大麻烦，付出了很多无效劳动。高职院校校园文化建设的内涵应该是：以校风、教风、学风建设为核心，从精神文化、行为文化、物质文化、制度文化四个方面着手，以优美的校园环境、多彩的文化生活、高雅的艺术情趣、浓厚的学术氛围、科学的人文精神，形成催人奋进、学以致用的学校精神和科学、民主、实用的价值理念。
3 高职院校图书馆的现状近年来高职院校蓬勃发展，但是其基础是薄弱的，发展中许多问题需要重视。教学过程是一种知识的传授和文化的传递过程，图书馆的阅读活动和其他多种形式的教育活动，则是一种思想影响和熏陶过程，她对学生的全面能力发展影响是潜移默化的，是其他教学手段无法达到的效果。图书馆为高职院校当之无愧的知识储备中心，为校园文化建设提供了重要的智力支持。
3.2 传统高职高专院校图书馆管理方法守旧传统高职高专院校图书馆是重物轻人，主要是认为高职院校图书馆的发展是靠资金投入，看重图书馆馆舍的建设规模、设备和馆藏，轻视对人员培训和人力资本的投入。图书馆首先要深入调查专业教师和学生对图书的需求情况，再拟定相应的购书计划。
馆内还要放置一定数量的绿植，以及名言警句和名人字画，通过合理的配置更具有科学性、教育性和艺术性。
丰富的专业书籍也为教师教学科研和学术研究提供了极大的便利。很多高校图书馆的专业知识、学历层次都普遍偏低，导致图书馆处于一种简单的工作状态。
一、图书馆管理的现状图书馆在高校历史发展中存在了相当长的时间，对于其自身发展规律和管理也有了深入的研究。因此，在相应人员配置及工资待遇方面重视程度相对较低，导致一线馆员服务热情较低，从而影响了全心全意为读者服务的宗旨的实现。
应当对一线服务提出更高要求，因为一线工作人员是图书馆服务的主体，读者到图书馆寻找所需的文献信息也都是直接与一这些人员接触沟通的，他们的综合素质、知识水平、服务态度等对读者的满意度产生直接影响。真正感受到在人文化环境下的学习、阅读，以升华人的精神境界。