1.2.2考核方面的激励分析。
第三，把用户隐私权保护界定为图书馆的权利，主要是指防止第三方获取用户信息，或者是指在需要第三方共享时，图书馆需要对共享信息进行控制[5]。当前，在图书馆范围内加强对大学生隐私权进行保护，就是高校图书馆发挥其育人功能的重要内容之一。
这些设备，不但使图书馆的财物安全有了技术保障手段，而且还便于图书馆有关人员对图书流通、资料阅读、文本下载等用户活动，进行有效管理[9]。4.4 在网络时代要用技术手段来加强管理在当今网络时代，高校图书馆在服务用户的过程中，为了满足用户个性化服务的要求，计算机系统会对用户留下的网络信息进行采集。如用户说明个人政治倾向、宗教信仰、健康状况，甚至性取向等，而这些信息也是个人隐私[9]。
2.2 加强隐私权保护，有助于为用户提供更优质的服务高校图书馆建设过程中，应始终倡导人性化服务，坚持以人为本的理念，这样才能使图书馆真正实现其应有的价值，真正为用户服务[8]。高校图书馆规章制度也要规范图书馆管理人员的行为，让其清楚自己的职责所在，采取什么措施或技术手段，可以有效保护图书馆用户隐私权。
在大学生活中，除了教室、宿舍，每个学生在图书馆的时间都相对较长。
利用高校的技术优势，开发防护软件，加强技术手段的管理。以武汉市?~口区为例，该辖区面积约42平方公里，常住人口有72.5万人，虽然公共图书馆位于该区核心地段，但非周边居民到馆阅览，也得花上40分钟的路程到达，这对于需要家长帮助的低幼儿童来说，是触不可及的。
而这一群体最期待的就是近距离阅读，社区图书馆较其他图书馆的最大优势就是地理位置近，这无疑会成为低幼阅读群体最易接受的选择地。（2）让孩子充分参与。
因为没有时间制约，有自理能力的成年居民，工作之余会更多地选择这样的自助阅读。图书馆可根据这一需求，将胎儿教育纳为0岁儿童的服务范畴。