2.3馆内格局要合理，书标要完善 针对上文所提到的馆内格局分布不均匀的状况，就要采取相关的措施与改进。
最后就是要改变之前的服务方式，之前都是人工操作，读者需要亲自找需要翻阅的书籍，现在有了计算机等电子设备可以通过网络进行检索，快速定位书籍在哪个位置或查询自己需要的书籍是否存在，有没有可借阅的数量，这些都可以轻松通过电脑进行处理，大大解放了图书馆的人力资源，让服务更方便、灵活、人性化。还可以采取各种形式的活动，调动老年读者学习的兴趣，促进老年读者之间的沟通和交流，丰富业余文化生活。
（作者单位：福建省宁?市霞浦县图书馆）。阅读行为是现代人们了解科学知识、传播文化的重要途径。2、研究现代阅读范式，树立开放服务的理念传统的大众阅读主要是解决汲取知识营养和解惑，而现代的阅读是为了满足个人兴趣和缓解竞争压力，这就出现了浅阅读和深阅读并举的现象，因此，县级图书馆必须顺应和引导读者的阅读倾向，采取多种阅读指导方式，汲取现代服务理念，为广大读者输送精神食粮。
还有就是随着图书馆的书目增多或改变，一些读者对图书馆的设置就不清楚和找不到相关书目，这时就需要馆内工作人员给予指点和帮助，这样才能迅速快捷找到相关文献。第三是让读者写些读后感，可以放进图书馆里的网络论坛上，方便大家进行网上交流，这样好的书目会被多次推荐和影响到其他读者，这样就会吸引更多的读者前来阅读，促进图书馆不断发展壮大。
7、加强图书馆建设，丰富阅读指导加强图书馆的软硬件建设。
设立老年书架，征订适合老年读者需要的书刊，配备一定的视听资料，提供更加细致、周到的服务，让老年人在清静悠闲的气氛下看书、读报总之，图书馆口述历史后期整理工作，对于挽救性地保护历史资料，完善图书馆的文献资源，构建特色馆藏体系，提高图书馆的资源保障能力，提升图书馆的事业形象等都具有非常重要的意义。
1.关于口述历史资源后期整理的意义及原则口述历史在英文中称之为Oral history，最初是由美国学者乔.古尔德于1942年提出来的。其代表人物有美国哥伦比亚大学的阿兰.内文斯教授。
把握规律性、更具针对性，努力揭示历史与现实的内在联系。2.3口述视频整理采访视频拍摄结束后，将视频资料进行剪辑处理。