少儿图书馆/阅览室的优势之二在于藏书量大而丰富，深圳少儿图书馆藏书20余万册，杭州少儿图书馆藏书30余万册，上海市少儿图书馆藏书60余万册，温州市少儿图书馆藏书80余万册，规模较小的国家图书馆少年儿童馆也有2.2万册藏书，绘本馆图书专指度高，绘本书定价较贵，因此一般的绘本馆图书量大致在1 000―3 000册之间，大型的绘本馆图书量也没有少儿图书馆那么大。
笔者认为，伙伴主要指业务上的合作者，是组织的利益相关者的一部分。该方法具有客观性、规范性、实证性和可重复性等特征。
对不同性质的合作伙伴，龙岗区图书馆采取不同的合作方式。龙岗区图书馆在同供应商、合作者、协作者合作的过程中，对服务内容、合作方式、责任与权限等作了清晰的界定，并进行实时监测与评估（见表2）。公共服务组织已逐步被作为共同为市民做出具体工作的组织链条的一部分（如安全与健康领域）。
这些组织可以是私营组织、非政府组织以及公共合作伙伴，因此，组织应识别相关的伙伴关系。从组成角度看，图书馆学的研究方法由哲学方法、一般科学方法以及图书馆学的研究方法三个部分组成。
这些活动为孩子们提供了广阔的阅读视野，帮助孩子爱上阅读，促进家庭亲子关系。
范并思曾指出：对于中国图书馆学，以实证方法为研究强兵，以切入社会的取向为学科拓疆，也许是需要我们认真地当作学科发展战略来对待的问题了。现在广大学生对于网络阅读的认可度很高，他们对于利用新媒体进行网络阅读的主要目的便是获取信息与知识（占48.89%），因为他们认为通过新媒体进行网络阅读方便查找且获取快捷（占71.85）、信息量大（占56.48）、资源种类繁多（占56.11）（见表6）。
这种推广方式的效果已经在景德镇学院（以下简称我院）的实践中得到了证明。那么大学生上网期间主要在做什么事呢？从表5中可以看出大部分学生都在利用QQ、MSN、飞信等即时通信工具进行交流或在门户网站浏览网络新闻。
从表4中可以看出通过网络及手机进行阅读的比例占到了47.78%，也就是说有近一半的学生在利用各类新媒体进行着阅读。3.2 与传统的阅读推广方式进行有机结合，发挥传统阅读优势新媒体技术的不断发展确实为高校图书馆的阅读推广提供了新思路和新途径，并获得了不错的推广效果，但是我们也不能完全忽略传统阅读推广方式的优势。