组网的终极目标是在通用技术标准框架下规范，便于维护和管理，并且考虑可扩充和升级。
其中电子文献在体积和容量上都具有一定的优势，都比较小，通过计算机就能进行检索，但是却具有较高的阅读成本。（三）电子资源阅读推广不足文献资源主要有以下两种：纸质文献、电子文献。
因为纸质文献和电子文献各有各的优势，因此两者的有效结合才是未来图书馆的发展方向。一、高校图书馆阅读推广存在的问题（一）阅读推广模式单一目前各大高校的阅读推广模式相对比较单一，没有创意，不具特色。纸质文献的成本就相对较低，阅读起来也比较方便，更具人文关怀。
因此，在高校图书馆的阅读推广工作中，应该积极利用这一现实，通过网络信息平台来进行网络推广，同大学生在网络上进行交流，加大宣传力度。单向传播已经是传统的阅读模式，在媒体技术如此发达的今天，应该采取双向传播的数字阅读模式，凭借网络阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等网络方式让读者能够互动的更加及时，也能够及时的搜索到自己想要获取的信息。
同时，通过这个形式图书馆能更好地与读者进行沟通，及时了解读者的服务需求，有针对性的提供现代化服务设备和方式，最终让读者可以对图书馆的各种服务设备应用的更加熟练，对图书馆的服务方式进行研究，让图书馆能够更好的服务于高校中的教师和学生。
图书馆可以通过这个便捷的交流工具随时随地的为学生们提供服务，让学生查询图书馆的相关信息变得更加方便。3.2缺乏学科专业特色学科专业特色资源库是指体现地方高校重点学科和专业特色的资源库。
2012年，教育部出台了《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号），意见中明确指出：促进高校办出特色，根据办学历史、区位优势和资源条件等，确定特色鲜明的办学定位、发展规划、人才培养规格和学科专业设置。3.3数字化建设滞后，共享渠道不畅通地方高校首先由于实行着封闭式的管理，与社会接触较少，进而形成自我封闭的内向型建设模式，资源的共享形式也是基于纸质文献和图书馆展开，导致观念落后，共享意识薄弱，对特色资源共享不积极、不热心。
然而，地方高校图书馆在很大程度上同我校一样，在获得一定成果的同时，在特色资源建设上还存在着一些亟待解决的问题。图书馆文献资源的建设是一项需要整个院校图书馆界和在校师生共同参与和推进的系统工程，尽管目前也有一些地方高校图书馆建设了一些综合性的数据库，但特色数据库却很少。