将图书馆的信息进行科学化的管理，极大的满足服务对象的基本要求。
虽然网络技术使图书馆的导读工作服务变得愈加困难与复杂，但也正是因为有导读工作者的出现与服务，才能使来往的读者们免受复杂多样化的书籍资源难以选择，了解读者们的需求与问题吗，帮助找到合适的阅读书籍并引导他们明晰提高阅读理解的效率。在在相关课题与科研项目的需要上，导读工作者??当与科研人员配合，积极主动的提供相关资料并持续跟踪进展，帮助科研人员与读者全面提供帮助，尽到图书馆的一份努力。
这样从被动服务到主动协助，从静态工作到灵活工作，不断推动图书馆导读工作的新定义与发展方向。所以图书馆岗位的工作应当不断随着时代的发展进行相关的提升，在不同时期都能给予众多读者直接全面的协助，为地方文化建设建立良好的基础与发展前景。新时代网络环境下的导读工作，并非已经可以为信息技术所代替，反而更为重要。
图书馆应当从自身电子阅览室的情况出发，培养导读工作者根据网络文献与互联网信息搜索的特性，帮助读者快速掌握应用，这样读者不仅能够在书籍中查阅资料，在网络上也能快速直接的找到所需的资料信息。图书馆应当对导读工作的内容与工作方式综合图书馆面对的群体进行统一组织和规划，建立相关部门或小组来负责图书馆的导读工作，这样导读工作的效率与适用性才会大大提升。
学生们通过信息化技术设备了解图书馆的阅读范围，在丰富的藏书资源中找到自己想看的书籍，但许多读者来到图书馆查阅书籍大多是抱有对一个方向的知识进行了解，但具体那些书籍的只是更为合适，阅读内容是自己真正想要了解的，确实目前许多读者面临的最大问题。
但随着国家逐渐兴盛起来，对知识与学习有了更深刻的理解与认识，图书馆的行知也逐渐更新，建立主动参与教学与引导学习的思想理念，主动帮助读者们寻找合适的书籍与相关知识内容，导读相关知识的思维，逐渐使图书馆的职能得到进一步的融入到日常阅读中来。信息意识是指人们对信息的敏感程度，树立正确的信息意识对图书馆员的工作、学习有着很大的帮助。
2.2在网站首页，设立文献检索网络课程为了帮助读者树立信息意识基础、积累信息知识、提高信息能力，图书馆以数字资源的检索、评价和利用能力的培养为主要内容和目标，在网站首页设立文献检索网络课程，并收集各种网络数据库以及专业网站，帮助读者在网络环境下拥有清晰的信息意识、高超的信息能力和正确的信息道德。4.1开办讲座，为读者介绍图书馆的信息资源及使用方法通过开办讲座为读者介绍图书馆信息资源的基本情况及其使用方法，为读者介绍图书馆的基本布局、书目查询系统以及馆藏情况，介绍馆内最新的书刊资料、多媒体资料、联机目录、各种光盘数据库等信息资源，使读者了解图书馆馆藏资源的数量以及资源分布情况，提升读者的信息查找能力
使图书馆丰富的纸质馆藏以及网络馆藏文献资源、特色馆藏体系的利用率低下。经常维护整理网站首页，使杂乱无章的庞大信息有序化、集成化、管理科学化、提供便捷化。