7.信息提供知识化 与传统图书馆不同，数字图书馆已经开始实现由文献的提供向知识的提供转变。
2.日常化、常规化的活动通过各种渠道广泛宣传图书馆，例如：借助每年一届的读书月活动、5月图书宣传周和4.23世界读书日这些日子开展一些读书活动。二、有关阅读宣传推广的举措1.宣传和吸引对于缺乏阅读意愿的人，我们可以通过广播、电视、海报等传统宣传方式以及网站、微博、微信等新型传媒吸引他们走进图书馆。
当我们把人们吸引进图书馆，就要用良好的环境和服务让他们成为图书馆的稳定读者。小读者就会因为我们的博学多才而发自内心敬佩。这样既宣传了图书馆，又能让政府部门看到我们的工作成果。
为构建和谐社会，进一步激发全民读书的热情，图书馆工作者就必须开动脑筋，群策群力做好阅读宣传工作。亲其师，信其道，孩子们会因此而爱上读书。
3.让图书馆成为 第三空间 图书馆是文化休闲生活的第三空间，这是图书馆人近年从国外引进的理念。
因此，要细心、耐心、尽量多地为读者挑选最优秀的、最受欢迎的图书。如此一来，便需要采取对应技术来进行解决。
这种文献信息氛围，可以对读者阅览是提出的文献信息需求做到极大满足，有利于高校人才培养工作的开展。因此，阅览室在为读者提供服务时，不再是等待读者上门在寻求服务，而是需要借助数字化技术，有效参与到读者信息需求当中，借助论坛、微信服务公众号、邮箱等方式，完成在线答疑平台的有效创新，如此一来，便能够使工作人员在工作开展时，能够对读者信息需求做到极大满足，从而能够为读者提供更好的服务，让读者能够快速查阅到其想要的文献资料。
3.3 加强阅览室读者导航及网络导航工作的开展目前，高校?D书馆管理队伍整理素质正在得到逐步的提升，对于阅览室内的工作人员，其在工作开展时，不仅仅是需要对图书实施进行管理，还需要复杂对读者提出问题的有效解答。2.2 可以是阅览室服务资源得到填充目前，由于文献信息环境发生的转变，使得对于高校图书馆来说，不再仅仅只能够为读者提供图书借阅服务，还可以借助数字化技术，来查询数字化文献信息，从而使得图书馆文献资源能够得到共享。