例如，辛辛那提大学图书馆LC通过与校园学生支持中心合作，开发了一个全面的无缝学习环境，使图书馆学习共享空间可以参与到学生的校园活动中。
6、申请日的下午6:30前同学们应当将上一周期的号码牌全部归还。对于提高图书馆利用率，增加其隐形产出大有裨益。
针对图书馆自习室占座问题，不少学者已提出自己的看法。主要有两种方法：一是计算机排座，二是对自习室进行收费。曾有学校尝试自习室收费，学生趋之若鹜，购买热情极高。
（二）注意事项1、同学们归还号码牌的时间最迟应在该轮申请日后三天之内，如果不便归还可让同学代劳，否则将在图书馆门口公示姓名等信息，以催促归还。这两种方法都存在一定的不足之处。
制定规章制度强制管理：（1）通过校方和图书馆对以上所有规范和细则进行发布，并由学生组织来进行宣传，让全校同学都了解图书馆自修室的各管理规范。
（3）通过校团委与各学院取得联系，要求把占座行为和学生德育成绩联系，要求同学不要做有违大家利益的行为。然后进入我的图书馆功能板块，可以查询个人信息以及借还信息。
此项服务，不仅方便了图书馆对储物柜的管理，也让读者公平的使用了图书馆的公共资源。二、信息学院图书馆微信公众平台介绍及功能分析（一）图书馆读者帐号管理在微信公众号里寻找信院图书馆，关注成功后，按照操作提示绑定读者帐号。
得到了广大读者的一致好评。信息学院图书馆已经开始了这方面的探索。