三、高校图书馆的校园文化引领功能实现的途径分析 1.不断创新管理服务理念 高校图书馆的管理和服务是图书馆制度、文化和精神文明协同发展的重要组成部分，高校图书馆中应该全面树立以人为本的服务理念。
同时，县级图书馆数字化建设不足，计算机、多媒体设备的投入少或者没有，图书馆没有数字文献资源，再加上经费紧缺，导致了县级图书馆服务流于形式，不能做好基层群众的文化服务工作。三、拓展县级图书馆资源建设，积极做好基层文化服务的对策分析1.加强县级图书馆基层建设，加大投入力度县级图书馆要想提高自身的文化服务能力就需要切实提高图书馆本身建设能力。
二、县级图书馆资源建设过程中存在问题分析1.县级图书馆资源建设存在基础建设和资金不足问题县级图书馆资源建设过程中，受到最主要的阻碍因素就是基础建设存在明显不足，由于受到地区经济发展的限制，一些图书馆基础建设不足，长久以来都没有多少变化，不能做到对图书馆进行常规性的检修和维护。县级图书馆资源建设过程中除了通用的文献资源之外，本地区的文献资源建设具有明显的地域性、时代性、民族性和实际性。在社会公共服务体系中，图书馆是人们获取知识和进行终身学习的重要场所，积极做好基层文化服务工作，是新时期县级图书馆重要的职责和使命。
县级图书馆文化服务能力不足，导致了群众不支持和理解图书馆的各项工作，逐渐的失去了其在文化服务系统中的优势，无法拓展性的开展一些读者喜闻乐见的服务活动，这些问题是县级图书馆资源建设过程中普遍存在的问题。人们的生存和发展理念在不断改变，文化是人类精神文明发展的重要成果，是影响人类思维发展方式的一个重要因素。
同时，还可以积极购置音像制品和数字文献，让县级图书馆真正成为文化发展的时窗口，充分利用好图书馆馆藏资源开展形式多样的文化信息服务活动。
县级图书馆在发展过程中要想实现可持续发展，就需要不断加大投入力度，加大基础设施建设，强化图书馆各项资源建设，合理的利用费用购置书架、图书文献、计算机以及多媒体设备。二、通过社会化服务体现公共图书馆的公益性1.树立一切为了读者、以人为本的服务理念公共图书馆必须树立一切为了读者，以人为本为的服务理念
受到多样影响，某些院校创设出来的这类管理仍缺失了完善，亟待予以改进。图书馆留存了德育类的多样书目，借助这样的书目可供应新颖的德育类教育。
结语高校范畴内，图书馆被看成调配资源、留存多样文献必备的中心，它整合了可用的借阅资源。与之相比，旧式管理依循的模式显现了滞后的弊病，没能跟紧时代。