三、数字化网络化环境下的读者服务模式 1.综合服务 在数字环境下，图书馆能够为读者提供相应的综合服务，能够为读者提供本地一体化服务，还能为读者提供远程资源管理服务，读者能够通过相应的链接以及窗口实现对资源的使用。
3.2 合理配置纸质资源和电子资源，优化图书馆文献资源结构随着网络环境的不断扩张以及网络技术的快速发展，图书馆的文献资源结构也在发生变化，高职院校图书馆在文献资源建设过程中一定要坚持与时俱进的发展理念，不断优化文献资源的配置，绝不能只重视纸质文献资源的建设，还应通过网络环境，利用网络方法获取相应的文献信息资源，把网络环境下丰富的信息资源整合并转化为本馆的文献资源，从而丰富馆藏资源，更好地为读者服务。3.3 积极参与数字化信息资源共建共享，大力开展文献传递服务工作文献资源共建共享是图书馆发展的必然，是高职院校图书馆降本增效，多种渠道为读者服务的有效途径。
适当引进电子图书可以较好地解决高职院校图书馆馆藏复本量少的矛盾，并能方便读者利用、满足读者需求。特别是网络及网络技术的迅速发展，建设文献资源的方式和方法随之发生了重要变化。图书馆已不再局限于馆藏书本、期刊等物理形态的文献，更是包括了各种形式的电子化或数字化的文献。
在网络环境下，高职院校图书馆可以通过对馆藏文献信息资源的再开发利用，通过建设数字化的特色资源，借助先进的信息技术，可以实现高校间的文献信息资源的共建与共享，从而拓展了高职院校图书馆的服务功能，提升了图书馆多层次、多样化的文献信息资源服务的水平。2 网络环境下高职院校图书馆文献资源建设存在的问题2.1 图书馆的文献资源购置经费投入不足不少高职院校近几年对图书馆文献资源购置经费加大了投入力度，但是相对于图书馆的整体发展需求来说仍有欠缺。
1.3 显著提升图书馆文献资源的服务水平高职院校图书馆不仅能为师生提供最基本的流通和阅览服务，还应承担扩大服务的功能。
中图分类号： G250.73 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）31-16-20 引言随着信息环境的巨大变化，计算机网络技术、文献资源数字化技术都在图书馆有着较为广泛应用，与之相适应的图书馆的信息化和数字化程度也随之迅速提高，其馆藏信息资源的载体形式、存储和服务方式等都发生了巨大变化。泛在图书馆环境下高校图书馆的电子阅览模式概括起来，可以为用户提供多种服务方式，并且用户根据自己的方便选择PC、手机或平板电脑等各种终端，通过3G、4G、WIFI、WAN等多种方式接入系统，并获得相应服务[3]。
二、泛在图书馆环境下高校图书馆电子阅览模式构建的必要性泛在图书馆环境下高校图书馆电子阅览模式的构建，是贯彻和落实以人为本科学发展观的重要举措，是高校图书馆转型升级的必然选择，更是我国社会主义现代化事业建设的客观需要[2]。高校要加强对图书馆管理员的培训，建立完善全面的培训机制，高校要定期举办图书馆管理员业务交流活动，聘请专业的图书观电子阅览一线专家对管理者进行定期培训教育，扩展图书馆管理员的业务知识范围，提升其服务水平。
通常情况下的高校泛在图书馆只对内部人员服务，因此需要通统一的登录系统，系统管理员根据不同的用户身份设置账号密码并赋予相应的权限。微资源是指将知识分解成较小的点或者给用户单一且具有实际意义的主题，使用户可以在短时间内获取所需要的知识。