二、图书馆文化的作用 一是凝聚作用：图书馆文化建设中形成的群体价值观体系能够把图书馆员团结起来，形成强大的凝聚力。
5.结语综上所述，提高高校图书馆馆员的素质是建设现代化、信息化和服务性高校图书馆的重要手段，当前高校图书馆已经将馆员的素质能力作为重点的工作来抓，作为高校图书馆馆员和管理者应该立足于高校图书馆的实际，在借助信息时代发展动力的前提下，通过不断学习和深化管理提升高校图书馆馆员的技能和素质，以适应高校图书馆日新月异的发展形势，更好地实现高校图书馆对于高度教育的支撑，为新世纪人才的培养贡献出专业的努力。2.3一些高校图书馆馆员出现知识结构单一化在信息时代，高校图书馆需要复合型人才作为基础，需要既具有优良专业能力的馆员，也需要具有通识知识的人才，特别对于馆员的计算机知识、外语水平高校图书馆有着急切的需要，而一些高校图书馆馆员没有在岗位上进行进一步地学习和加强，导致出现知识结构的简单，进而不能为信息时代的高校图书馆工作作出更多地支撑。
4.信息时代提高高校图书馆馆员素质的措施4.1加强高校图书馆馆员的理论学习要重视馆员的政治理论学习，通过学习，使馆员的职业道德素质不断提高，使馆员认真遵守《中国高校图书馆馆员职业道德准则》。2.高校图书馆馆员的实际素质当前高校图书馆馆员总体来讲是一群专业素质较高、服务意识较强的人才队伍，但是，受到高校管理结构和用人机制的影响，高校图书馆馆员的素质在一定范围内也存在着一些较为典型性和代表性的问题，这会造成高校图书馆馆员平均素质的下降，会给高校图书馆工作带来负面影响。可以安排部门业务骨干对馆员进行有针对性培训，也可以聘请校外图书馆届专家来馆作报告或讲座的形式进行培训。
后学历学位教育是当前馆员提高自身文化知识水平，拓展知识面的最佳途径。3.3高校图书馆馆员的外语水平高校图书馆馆员要突破语言障碍，能熟练编译报道文献资料，以准确地为国际的信息交流服务。
3.2高校图书馆馆员的计算机技术应用能力计算机应用和操作能力是高校图书馆馆员的必备技能，高校图书馆馆员应该学会利用计算机进行编目、标引、建立数据库等，还要熟悉和掌握本馆使用的计算机管理系统，只有具备这些技能，才能为读者迅速地查询所需的信息和资料，更好地为学校科研和读者服务。
4.3提高高校图书馆馆员的岗位技能图书馆应根据自身条件，对馆内不同部门、不同岗位的馆员进行有计划、有步骤的技能培训。3.信息时代高校图书馆馆员的素质组成3.1高校图书馆馆员的职业道德高校图书馆馆员要认识到自身工作的特点，那就是重要、艰巨、枯燥和清贫，因此，作为高校图书馆馆员一定要具有较高的职业道德水平，通过爱岗敬业、事业心、奉献精神的教育和培养，形成高校图书馆馆员稳定而正确的职业道德，为高等教育的持续进步做出现实性的支撑。
5.结语综上所述，提高高校图书馆馆员的素质是建设现代化、信息化和服务性高校图书馆的重要手段，当前高校图书馆已经将馆员的素质能力作为重点的工作来抓，作为高校图书馆馆员和管理者应该立足于高校图书馆的实际，在借助信息时代发展动力的前提下，通过不断学习和深化管理提升高校图书馆馆员的技能和素质，以适应高校图书馆日新月异的发展形势，更好地实现高校图书馆对于高度教育的支撑，为新世纪人才的培养贡献出专业的努力。2.3一些高校图书馆馆员出现知识结构单一化在信息时代，高校图书馆需要复合型人才作为基础，需要既具有优良专业能力的馆员，也需要具有通识知识的人才，特别对于馆员的计算机知识、外语水平高校图书馆有着急切的需要，而一些高校图书馆馆员没有在岗位上进行进一步地学习和加强，导致出现知识结构的简单，进而不能为信息时代的高校图书馆工作作出更多地支撑。
4.信息时代提高高校图书馆馆员素质的措施4.1加强高校图书馆馆员的理论学习要重视馆员的政治理论学习，通过学习，使馆员的职业道德素质不断提高，使馆员认真遵守《中国高校图书馆馆员职业道德准则》。2.高校图书馆馆员的实际素质当前高校图书馆馆员总体来讲是一群专业素质较高、服务意识较强的人才队伍，但是，受到高校管理结构和用人机制的影响，高校图书馆馆员的素质在一定范围内也存在着一些较为典型性和代表性的问题，这会造成高校图书馆馆员平均素质的下降，会给高校图书馆工作带来负面影响。