(四)资源管理整合服务。
知识管理的事务模式的最大特点是知识的规范，通过核心业务知识的规范化、标准化确保核心业务活动持续稳定地开展。从上述两个定义可以看出，图书馆管理是以传统的管理学理论为基础，图书馆知识管理则是以知识管理理论为基础。
所以培养能胜任知识服务的知识型馆员，才能从一个崭新的角度来创新图书馆服务。也可直接参与科学研究、知识生产等过程，成为国家知识创新体系的有机组成部分。图书馆知识管理将突破图书馆传统管理的一些条条框框，突出如下原则：第一，开放性原则。
而且由于知识的共享是一个过程，需要转让者和接受者共同的参与，因此成员在转让知识的过程中能使自己的知识得以深化，或者获得一些新的知识。第三，激励性原则。
第七，层次性原则。
第二，共享性原则。2.2知识主体的信息环境知识自由的实现条件除了与知识主体的信息能力有关,同样与知识主体的信息环境也密不可分。
因此,知识自由作为公民权利的重要方面,己成为当今民主政治的重要价值观,众多国际组织和国家政府在宪章法律或政策文件中给予确立的同时,还竭力通过发展公共图书馆事业来保障公众知识自由权益〔1〕。诚然,任何个体和组织为了谋求自身的发展都不断追求在平等民主的环境下合理、合法地生产、获取与利用知识,即知识自由
〔8〕2.知识自由的实现条件知识自由是人类对终极价值的追求,但是对于知识自由不懈追求的道路上也必然存在着种种障碍阻挡或牵绊了人类寻求自由的脚步。所谓消极自由(freedom from something)意为免于……的自由。