它已经成为各个国家提高人才竞争力和民族优势的重中之重。
近年来，各个院校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展。一方面针对每次进馆学生职业专业特点，管理人员提前做好高职生知识信息准备，加强导读工作，开展信息咨询服务，引导和帮助读者利用各项资源，提高资源利用率。
（二）加强馆员业务素质建设，提升图书馆服务水平在知识经济时代，知识总量的剧增，知识更新周期缩短，对知识和技能的要求不断变化，普遍感到发展和竞争之间产生的压力，人们面对需求多样化、多能化的终身学习趋势。以湖南民族职业学院图书馆采用定期分系分批组织进馆学习前后借阅人次对比表，以每周图书资料借阅率情况为例：通过每周排名公示促进了高职生借阅图书资料的积极性，大大提高了图书资源利用率，营造了良好的学习氛围。（三）强化图书馆服务意识，提高图书利用率1995年，联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日，提出让世界上每一个角落的每一个人都能读到书，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读乐趣，倡导让读书成为每个人日常生活不可或缺的部分。
在工作能力上，图书管理员要具有现代信息技术的能力。图书馆作为院校知识资源最集中最核心的部门，应加强图书馆设备设施建设，与知识经济时代发展需求相适应，作为提高高职生综合素质和学校办学品位的重要载体。
当前高校教育对信息量的要求越来越大，如果不实现服务创新，就不能满足人们的需求，通过网络平台，方便地为读者提供各种数据库服务和知识库服务，这些服务方式有很强的的实用性和交互性，最大程度地丰富了图书馆服务内容，发挥了图书馆的服务功能，因此，能给学生提供网络服务有着重大的意义，图书馆的工作人员是发挥网络功能的关键，因此，要不断提高工作人员的综合素质，培养他们的服务意识，才能使得图书馆服务能力不断提高，服务手段不断创新和完善。
另一方面，加强新生入馆教育，加大宣传力度扩大图书馆的影响力，提高便捷服务，建立高效渠道，推行免费上机，开设讲座，举办沙龙，增加图书馆吸引力的措施，以吸引师生进馆阅读。进入21世纪后，由于普通高等教育连年扩招和新校区建设，经费和资源的增长跟不上服务扩展的速度，技术改造、设备更新、图书资料增加、电子出版物充实，管理队伍培训等关键环节所需经费均呈下降趋势，超负荷运作困扰着图书馆的发展，没有余力进一步提高服务质量、扩大服务范围、改进服务方式。
既要通过传统图书馆发展推进数字化图书馆建设，对高校图书馆长期实践的经验和成果进行总结与梳理，将优良传统、先进经验、成果成就发扬光大，为数字化图书馆建设提供现实基础。因此，图书馆在创建管理新队伍过程中既要以队伍建设加快现代科技改造进程，以提高馆员整体素质，为现代科技改造奠定人才基础。
一方面，高校图书馆所需资源和经费几乎完全依赖政府和学校拨款，在资源融投资、经费管理、资源更新等诸多方面，缺乏主动权和自主权。显然，高校图书馆有必要通过服务新平台的建设，解决好服务与需求矛盾的问题。