随着2004年马加爵案、2010年药家鑫案和2013年复旦投毒案的出现，大学生的心理健康状况引发了高校和社会的高度关注。
把最新、最好的精神食粮奉献给渴求知识、信息的社会各阶层人们， 最大限度地满足他们学习、娱乐的需要。3.加强网络安全管理加强图书馆自动化、网络化硬件建设。
而新疆地区公共图书馆责无旁贷承担着社会的思想教育职能，配合政府开展维稳工作。3.以现代文化为引领，丰富乡村少数民族群众的精神文化生活大部分农村信教群众文化水平偏低，精神生活匮乏，极易受到非法宗教活动的煽动，制造宗教狂热。同时，邀请消防部门、安保部门、计算机专家等进行理论讲座，并配合实践指导和训练，提高读者的专业技能和应急能力。
二、加强应急管理与员工培训1.建立危机预警系统图书馆应建立一套科学的危机预警系统，建立危机管理常设机构，把危机预警纳入到日常管理体系中，积极面对危机的持久性。同时，广泛收集少数民族特色产业相关信息，形成自建数据库，向少数民族群众推广，拓宽他们的就业思路。
加强新疆的民生建设已成为近年来各级政府的首要工作。
作为公共图书馆，可利用社会教育职能，尝试开展就业服务指导工作，通过培训班，加强少数民族群众的汉语水平学习，增强就业技能。当用户具有良好的理解能力与表达能力时，产生与他人交互的可能性越大，而且可对其他用户做出鼓励行为。
在信息共享空间中，当空间具备越高的服务能力时，用户获得的感知激励就越多，激发其出现更多的交互学习行为。对于高校图书馆信息共享空间来说，主要是满足用户的学习与交流需求，空间中所提供的服务内容影响了学生在其中的交互学习行为。
中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）01-0011-01前言交互学习是高校学生利用图书馆信息共享空间的一种主要手段，此种学习方法可促使学生获得更多的学习知识，同时，可培养出学生的独立能力、与他人协作意识，促进学生的全面发展。经测量，模型拟合系数如下：Chi2/df 2.61、RMR 0.041、GFI 0.92、AGFI 0.82、NFI 0.96、IFI 1.06、CFI 1.06、RMSEA 0.07，基本处于推荐值范围内，拟合关系良好。