济南市图书馆顺应时代发展打造的数字图书馆为泉城读者数字阅读提供了便利平台。
这既满足了用户需求，又合理利用了高校图书馆资源，从而深化了高校图书馆的服务内涵。因此，高校图书馆要转变服务理念，大力发展嵌入式学科馆员制度，从而不断拓展自身的服务内容、服务模式和服务范围，并通过队伍建设、平台构建、技术革新等方式不断进行服务创新，使嵌入式学科馆员制度成为未来高校图书馆服务的发展趋势。
随着高校图书馆嵌入式学科服务的日趋成熟，学科馆员的服务内容开始从大众化服务转为个性化服务。在传统高校图书馆服务中，信息资源的输送是从图书馆―用户单向流动的，这种单向输送的知识服务不利于用户全面、深入地了解资源。3 高校图书馆发展嵌入式学科馆员制度的现实意义3.1 转变服务观念从我国高校图书馆服务的发展历程来看，嵌入式学科服务已经逐渐取代了传统图书馆服务[3]。
而在嵌入式学科馆员制度中，学科馆员的角色随着高校图书馆服务模式的变化也发生了相应的改变。因此，高校图书馆要想提高服务水平，就必须变被动为主动，在烦琐复杂的信息环境中迅速确定用户的信息知识需求，并从传统图书馆服务的大众化理念中挣脱出来，致力于专业化、个性化的服务。
高校图书馆的职能开始从文献收藏、参考咨询、图书借阅发展为在任何地点、时间向用户提供任意其所需的多元化信息需求[1]，其服务理念也从传播知识转变为以用户为中心。
而学科馆员是嵌入式学科服务的执行者，他们应转变服务理念，从高校图书馆中走出去，运用现代信息技术，主动为用户提供深刻、多元、全面的信息资源，并主动提高自身专业素质，学习应用各种信息技术，从而改善高校图书馆嵌入式信息服务系统，改变高校图书馆的服务模式，提高高校图书馆的服务水平与理念。②多媒体网络学习功能和数据库资源查询服务。
这不仅能充分发挥公共数字文化服务的网络优势，有助于数字文化阵地的积极建设，还能有的放矢地对读者进行主流文化引导，丰富读者的数字生活，满足读者对于多元化精神文化与数字时代新资源的渴望与需求，是顺应数字时代的必然之举。2.2 由被动的服务方式向主动方式转变2.2.1 加强电子阅览室工作人员的综合业务素质培训，提高其工作主动性。
因此，电子阅览室要想适应时代的发展，更好地为读者服务，良好的计算机软硬件配置是重要的基础。公共图书馆的电子阅览室是开放的环境，读者频繁更换，其电脑操作水平差别也较大，再加上高频率、长时间地使用，致使电脑系统频繁出现故障。