例如，图书馆工作人员在接待读者时，总是微笑着询问读者需要什么帮助，然后耐心地倾听读者的需要，最后细心地为读者提供帮助，非常周到。
尽管活动形式多样，但最后对吸引读者进图书馆的效果不是很理想，而且不能持续性、常态化进行，尤其活动内容并没有结合系部实际和学生需要进行，导致成效不明显。最后，拓宽结合线上线下服务的模式。
在这之中，利用各种新型媒体来进行图书服务创新是较好的切入口，理由如下。随着信息技术的发展，图书馆也一直存有大量的电子资源，与纸质图书一样，这些数字资源的推广力度也达不到应有的效果。中图分类号：G252.0 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）07（a）-0035-02随着新兴媒体的不断发展，高校学生越来越离不开指尖上的生活。
尤其针对入学起点更低的高职院校学生，即使进到图书馆，也是处处离不开手机。第一，在硬件技术上，现在高职学生一入学基本就人手一台智能手机，移动终端不再是奢侈品，作为各种新媒体的平台，这种移动化的终端是最接近读者的入口。
1 传统图书馆活动推广方式以往传统图书馆的阅读推广活动，常常见之于讲座、视频播放、读书月、有奖竞赛等方面，读者所接触的图书展示宣传媒介，也都主要是各种印刷品制作的易拉宝、彩页手册，或者网站上的页面宣传等。
4 结语移动互联网下的新媒体时代，根据高职院校学生自有的特点，高职院校图书馆读者服务必须以新媒体为依托，不断提升服务水平，创新服务模式，积极运用微信订阅号平台开展服务创新，不断实践，打造个性化创新服务互动平台。社区、乡镇图书馆建设在每个乡镇和每个社区中，乡镇和社区的居民能够随时利用图书馆中的图书资源，具有较大的便利性。
在建设精神文明的过程中，社区、乡镇图书馆的建设是其中一个重要的组成部分，受到了社会和人们的广泛关注和高度重视。但是由于图书馆需要购置大量的图书，加之社区、乡镇图书馆的数量逐渐的增多，单靠国家财政是不能够满足其发展需求。
社区图书馆受各方面条件的限制，藏书体系很不健全。社区、乡镇图书馆的建设要具备两方面的功能，首先是要能够满足社区居民日益增长的文化需求，并在此基础上，提高他们的文化生活质量。