3.3 卫生间和室内设计无障碍 卫生间和室内都要以轮椅能够进出为准，在室内等公众场地都要设计轮椅座位。
这种资源采购比例的变化，也为图书馆的馆藏优化与建设带来了新的要求，在大趋势的推动下，图书馆必须寻求创新思路，而现代技术的发展和其在图书馆资源可视化分析等方面的应用为这种需求带来了启示。传统的分门别类和有选择指向性的文献资源建设已无法满足现代图书馆的资源建设需求，利用语义、共词分析等技术与工具，对图书馆资源进行语义聚合和共词、共引等分析，以寻求用户利用率高、引证关系强的资源，进而确定核心文献来丰富并优化图书馆馆藏，为图书馆的知识服务与知识扩散等提供知识资源集成体，将是未来技术驱动下的图书馆资源建设主要策略。
为了应付这种变化，图书馆管理者补充并制定了一些新的馆藏发展政策，但由于政策的制定总是落后于用户新的需求，图书馆工作人员缺乏相应细致准确的指导性文件，只能依据以往的工作经验来采购资源，如普遍存在的区分文献类型采购办法、出版社跟踪采购办法、划分电子/纸质资源经费比例采购法等。由于这类规划、条例指导性文件在图书馆员的文献采购、编目及流通服务中起到了规范、统一等作用，各个地方图书馆也相继依据文献资源的建设流程，出台了文献的采访、标引、编目、管理、保护、共享及连续出版物等方面的工作规章制度[3]。首先，就文献服务而言，在图书馆，无论是何种载体的文献均是无偿的、免费的，而网络运行商和实体书店所提供的电子图书和电子报刊普遍都只提供段落式或章节阅读，如果读者想看全文则必须付费，其实质仍为付费式阅读。
这一时期图书馆的资源采购尽管从大的方面还是遵循之前制定的资源建设指导性文件，但由于购书经费的宽裕，使得大量的非传统资源如数字化资源（如CD/DVD光盘）、机读文献（包括缩微胶片、单机光盘等）、电子文献（包括电子图书、电子期刊、电子报纸）以及数据库等也加入到了图书馆的资源阵列之中。3 结语图书馆文献资源建设是一项较为严格的系统工程，它直接关系到图书馆的服务质量以及服务深度与广度。
我国台湾地区国家图书馆（原国立中央图书馆）也自1987年着手制定、1988年出版了自己的馆藏发展政策[2]。
其次，作为文化产业排头兵的实体书店近年来也不断加大对图书馆的围追堵截，免费阅览新书成为实体书店推新服务方式的主要手段。2.3创新服务理念，拓展服务领域中学图书馆是中学重要的知识和信息中心，是学校开展教育活动和科研活动的重要场所，也是学生的第二课堂，图书馆在学校的作用举足轻重。
另外，中学图书馆的定题服务比较薄弱，图书馆没有根据学校教学和科研课题的需求，及时跟进，提供专门针对性的信息服务，对信息服务反馈不足，没有专门的科研课题服务文档。因此，中学图书馆亟待创新管理和服务模式，提高文献资源利用效益。
因此，为创新服务管理模式，中学图书馆必须创新理念，首先对体制进行改革，中学图书馆应成为学校的独立处室，由学校领导直接负责，这不仅提升了图书馆的地位，更为图书馆主动发挥服务职能创造条件。同时，中学馆之间应加强合作，通过通用借书证、联合讲坛等方式实现资源共享，最大满足用户的文献和知识需求。