二、复合图书馆馆员能力要求 （一）计算机技术的实践能力 复合图书馆馆员作为综合性、专业性较强的职业，尤其需要适应图书馆网络信息技术的新发展，将网络中的信息资源加以整合、分类、编辑、存储，为读者提供完整准确的文化知识。
4、中小学生精美书签、创意读书卡比赛书签、读书卡能准确、生动的记录生活、反映生活，方寸书签、读书卡，如一面镜子，窥千年文化，映百态人生。那些专业水平不高的人员只能做一些简单的借阅工作，至于参考咨询、业务辅导之类的工作就很难胜任，更别说阅读推广活动，因为阅读推广活动涉及的环节很多，还要做好相应的宣传，如果不是专业的人员很难做到。
东宁县图书馆每年都把阅读推广活动列入年度工作计划中，并加强组织领导，由一位副馆长亲自主抓，确定读书主题，拟定读书方案。3、基层读者的文化水平不足如果参加阅读推广活动，拥有一定的文化是前提，否则几乎不能理解阅读本身的内容或者是含义，但是基层图书馆针对的主要人群就是农村地区的读者，他们的整体文化水平相对较低，特别是近几年来，农村的大部分人员都已经向城市转移，农村很多都是老人和小孩，这些人本身都没有很强烈的阅读愿望;再加之，基层读者对于阅读的意识本身就不高，很难让他们接受或者参加阅读推广活动，这样基层图书馆阅读推广活动就很难开展起来，也就达不到为人民服务的目的。3、与社会各界联合开展阅读推广活动一是依靠政府相关的支持，开展阅读推广活动。
三、东宁县图书馆阅读推广活动的启示上文中，笔者主要介绍了基层图书馆阅读推广活动的现状，我们知道在基层图书馆开展阅读推广活动还具有一定的难度，但是尽管具有一定的难度，东宁县图书馆却起到了表率的作用，充分调动学生创作的积极性，开展了很多次的阅读推广活动，并且取得了很大的成功，那么，通过东宁县图书馆的例子，我们能够总结出哪些方法呢？笔者总结如下：1、策划方案、宣传发动是顺利开展阅读活动的前提详尽的策划方案是阅读推广活动顺利开展的前提保证。二、东宁县图书馆阅读推广活动案例1、世界读书日读书征文比赛基层读者虽然整体文化水平并不是很高，但是可以发动学生或者那些文学爱好者的热情，在读书日那天举行读书征文比赛，为了让其具有一定的影响力和号召力，本次比赛得到了县里的大力支持，组织各中小学以及相关基层单位的员工进行投稿，经过仔细筛选，再请相关学者专家进行评选，评选结果出来之后，由县图书馆主办方向获奖者颁奖和颁发证书。
2、书香满怀学生灯谜沙龙灯谜作为我国传统的游戏活动，一直以来都得到了广大群众的喜爱，因为这项活动不仅能够开发学生的智力，还能够有效的激发学生看课外书的热情。
通过几次这样的活动之后，激发了很多读者的阅读热情。包括地方图书馆、档案馆、博物馆、作协、文联、出版社、地方志办、党史办、资料室等部门，可以指定专人与他们保持长期的联系和合作，这样便于我们获取地方文献的最新信息，增强地方文献收集工作的系统性和连续性。
一是每年要确保一定的经费来专门购买地方文献;二是加大宣传，鼓励师生、专家学者、民间人士来积极捐赠有价值的地方文献;三是针对一些特别珍贵现在已无法买到的地方文献，在征得收藏者同意的前提下，通过复印、影印、扫描或缩微等方式复制;四是随着网络技术的快速发展，很多地方文献信息散落与网络，图书馆可以派专人经常在网上搜索相关资料并下载;五是做地方文献剪报。[3]2.加强各机构沟通合作，多渠道收集地方文献做好地方文献的收集工作，是图书馆地方文献资源建设最重要的基础工作
因此，收集地方文献的范围如何来界定，需要一个统一的标准和认识，让我们工作人员的工作具有可操作性。地方文献被誉为一地之百科，是各地独一无二的宝贵资源和不可再生资源，同时也是各地图书馆特色馆藏文献资源建设时应该着重需要收藏的文献。