一般情况下，温度越高越不利于古今文献的保存，高温会加速古籍文献纸张的老化。
1.3 阅读时间少，多依赖手机目前高职学生阅读出现的状况是阅读时间较少，甚至还有一部分学生在学校期间都未曾去过图书馆，不清楚图书馆内的资源。2.4 开展开放性地阅读活动第一，经典阅读指导。
高职院校的学生是未来进入到社会的技术栋梁，其自身的阅读能力与今后的工作潜能有着直接影响，也会制约国家的技术产业改革模式[1]。若学生长期没有书籍资源，就会凸显出心胸狭窄的局面，如现在社会上频发的女子公交车上飞踢老人，大兴摔婴事件等，这些粗暴的行为是人没有素养引发的，在2013年印度工程师发表一篇《不阅读的中国人》在网络上开始走红，这些事件都表明一点，即中国人很难去坐下来平心静气的看书和阅读。图书馆可以和该地区其他兄弟院校图书馆进行联合，利用信息化技术将兄弟院校图书馆内的资源引入到高职院校图书馆系统中，开发阅读推广平台，即在图书馆内没有的图书，读者可以直接在服务平台上借阅其他图书馆内的书籍，对于热门书籍其他图书馆可以适当地推出针对学生的优惠政策，鼓励学生借阅和收藏。
感悟青春 共睹成长。部分学生在阅读的时候多喜爱使用手机阅读书籍，现代信息技术的发展手机的功能更具多样性，也成为现代人生活中不可或缺的一项工具，手机中的阅读、娱乐项目较多，能吸引学生的注意力，使学生对传统的阅读活动兴趣缺失，但手机阅读具有娱乐性特点，学术性较少，这将十分不利于培养学生的阅读能力。
2.3 利用图书馆的微信平台现代大学生是微信的主要使用群体，高职院校图书馆要利用微信平台开展推广借阅活动。
广州南洋理工职业学院图书馆2016年就是由图书馆老师带队，学生和其他部门老师去广州购书中心选购图书。B主要以电子文献为主。
读伴计划采用个人化邀请的模式组织学生参与，比如要提倡国际文化交流，即邀请国际交流学院的学生参加，同读中英文对照版经典著作，并让中外学生现场交流阅读感受。问题主要包括因未贴标签、标签损坏、同一本图书中含多个标签等标签问题所导致的地图定位不准。
就本馆购买的纸本资源费用来说，绝对费用没有减少，甚至还有增加，截至2015年纸质文献账面财产达1亿多元人民币。在新馆一楼还设置了咖吧、热门书库，提供检索、借还、阅览、休闲服务。