服务活动化是现代图书馆服务的新特征。
阅读机支持触屏翻阅，打破了传统的静态学习模式，可以让少年儿童亲身体验点触、互动学习的快乐，其绘声绘色的视听，生动直观的诠释内容，更容易理解和接受，是少年儿童快乐学习的加油站。2.加大宣传力度，提升社会影响力利用电视、广播、报纸等大众传媒来宣传阅读，使其能够经常性报道有关阅读推广服务情况，凡有新举措出台，邀请当地传媒介入，及时报道和宣传进展情况。
[5]目前，延边图书馆正在精心装修美化3D互动立体阅读室，给儿童提供优质舒适的阅读环境，创造良好温馨的阅读氛围。从PC端到手机，随着互联网技术的发展，人们的生活变得越来越数字化、屏幕化，数字化阅读接触率上升也就成了必然结果。[1]随着信息技术的发展，数字化阅读已成为不可逆转的阅读发展趋势。
儿童数字阅读在发展中，图书馆员需要十分认真地观察与研究其利弊，并将研究成果用于儿童服务。[6]儿童数字阅读是一个有争议的话题。
不仅拓宽儿童选择意乐，而且引领儿童喜爱阅读，培养阅读兴趣。
如可利用微博、微信、论坛、豆瓣等，提供图书资讯、活动信息等内容，推进全民阅读，扩大阅读推广项目社会影响力。1.2 用户检索方式发生变革过去用户大都应用二次文献检索工具查询某方面的相关文献资料。
但是，随着社会进步和科技的飞速发展，文献形态也得到了相应的发展，现在供读者参考的文献形态有印刷版、电子版和网络版。现在读者首先考虑的是使用哪种文献数据库能够在海量的数据中既准确又快捷地查找到自己所需的文献及相关信息。
然而，二次文献作为一种索引工具有着其独特的优势，对于有效开发一次资源具有不可替代的作用。但是，数字化时代下，相关人员开发与运用的全文检索系统集中了大量的文献资料，克服了过去文、检分离的问题，实现了一体化。