练习的时间越长，联结的保持力越大。
2.3阅读互动阅读互动是图书馆创新服务形式的最佳体现，就是让读者参与到数字阅读当中，图书馆可以让读者撰写书评，对一些网络畅销书进行自己的评价，激发人们的阅读积极性。其次，数字阅读的环境是开放式的，也就是说，读者可以不受时间和空间的限制，根据自己不同需求选择性的阅读。
3.用数字阅读创新图书馆服务3.1增加合作方式、提供数字阅读体验随着信息技术的发展，用户比过去更能够接受技术的发展，也愿意尝试和接受结合了新技术的数字阅读体验，图书馆可以采取与多方合作的方式，使图书馆服务与信息技术的发展紧密结合，为用户提供更多的电子书阅读体验，以新技术、新的阅读环境共同培育用户对数字阅读的兴趣，形成合作方与用户多赢的局面。而读者论坛的建立则能够让读者随意的发表自己的见解，同时了解其他人的阅读感受，这要求图书馆的论坛管理人员要能够管理好论坛的秩序问题，吸引更多的读者参与其中，给图书馆的数字阅读服务带来积极的促进作用。其次，是资源的下载，互联网具备资源的共享性，读者可以将需要的信息资源下载到移动硬盘当中，这样就可以将信息携带到任何一个移动设备上进行查看，这与传统的纸质阅读相比具有巨大的优势，然而，并不是所有的资源都允许下载，只有在版权允许的情况下才可以，所以，图书馆最好将这两者进行区分，便于读者的选择和查找
3.用数字阅读创新图书馆服务3.1增加合作方式、提供数字阅读体验随着信息技术的发展，用户比过去更能够接受技术的发展，也愿意尝试和接受结合了新技术的数字阅读体验，图书馆可以采取与多方合作的方式，使图书馆服务与信息技术的发展紧密结合，为用户提供更多的电子书阅读体验，以新技术、新的阅读环境共同培育用户对数字阅读的兴趣，形成合作方与用户多赢的局面。数字阅读的特点首先是内容十分的丰富，可以通过互联网获得全国各地的各种信息，网络信息资源的共享让更多的人们获得了更多的知识。
2.图书馆开展数字阅读服务2.1阅读引导我国的图书馆正创新性的开展数字阅读服务，第一步是对读者进行阅读引导，这是从多个角度和更深的层次向读者展现更多的信息，帮助读者在图书馆快速的获得所需要的内容，我国图书馆开展数字阅读正处于起步阶段，需要借鉴西方发达国家的成功经验，以美国为例，其图书馆的主页设计就十分具有引导功能，分门别类的为不同人群提供所需的阅读服务，无论是什么年龄段、无论从事什么行业，都能够在图书馆的数字阅读服务中找到自己所需，同时，增加音频、视频等阅读形式能够帮助读者更深入的理解和应用知识。
最后，数字阅读的目的十分实用，正是由于这种超文本式的阅读使得读者可以通过某一个关键字而搜索到与之相关的全部内容，增加的阅读的自主性与选择性。推进数字图书馆参考咨询的发展。
同时数字化阅读不仅物美价廉同时也免去了过去消费者亲自到书店挑选的麻烦，相比之下，手机阅读更容易受到消费者的欢迎。必须加强数字图书馆人才队伍的建设，一方面要对现有人员进行培训，提高其业务能力，另一方面要引进高素质人才，特别是熟悉图书馆业务知识、计算机技术、核心专业等方面知识的人才，为图书馆的数字化改造、信息化发展和网络化管理做好人力资源的准备。
建立数字图书馆平台需在现有数字图书馆平台的基础上，移动无线网络是数字图书馆视频和音频应用的主要网络基础，是无线宽带的主要发展方向，可直接使用Internet服务模式，手机网络时代的到来，使公共网络建设提上日程，相关部委和地方政府在基站选址、市政规划等方面给予充分协调，在产业研发、技术演进和业务应用方面出台了一系列支持措施，推进电信基础设施共建共享。报告显示，截至2013年6月底，我国网民规模达5.91亿，我国手机网民规模达4.64亿，较2012年底增加4379万人，网民中使用手机上网的人群占比提升至78.5%。