联系我们模块可以供读者与馆内的馆员互动，可采用实时互动或者通过E-mail向馆内发送邮件进行互动。
党校图书馆对一次文献中具有检索意义的事项（如人名、地名、词语、概念或其他事项）按照一定方式有序编排起来，形成自己特点的索引，供检索者使用。近年来，党校图书馆也自觉有计划地对馆藏二次文献（解密部分）进行数字化。
包括书名、著者、出版与收藏情况等，按照一定的次序编排，为教职工及学员指导阅读、检索图书提供了便捷通道由于社区图书馆建设尚处于初创和探索阶段，受资金所限，投入的人力、物力不够，馆内设备简陋，短缺的经费又跟不上书刊涨价的幅度。（六）发挥社区图书馆的延伸服务功能。
（一）多渠道解决经费短缺的问题。采取政府拨款、社会筹款等办法，动员院校图书馆、公共图书馆、出版商、企业及个人，采用捐资、赠书等方式进行有效筹集，实现全社会共建共享的局面。
尽量丰富馆藏资源，为社区居民提供更多的文献选择。
图书馆在服务过程中要注意了解读者的需要，既要体现图书馆是社区文化和文明站点的地位，也要切合民众需要，体现人文关怀的理念。3.高校图书馆阅读推广策略3.1 主动激发学生阅读热情，深化阅读首先，高校应当积极开展各种读书征文比赛，以激发高校学生参与阅读的主动性与积极性，在阅读的过程中不断深入与拓展，调动深度思考。
作为高校学生课堂以外的第二学习场所，高校图书馆有着丰富多彩的文献资源与科研成果，所包含的学科类型以及文献类型众多，在文献资源占有量方面具有不可比拟的优势。特别是对于我国而言，在全民阅读推广机制不断发展与健全的背景下，良好的社会阅读生态环境更是进一步推动高校图书馆阅读推广工作的发展。
一些学生在阅读的同时做其他事情，很难保持专心致志的态度，缺乏阅读深度，阅读过程中心境浮躁，难以达到静下心来阅读的最佳情绪状态。最后，高校应通过举办主题知识竞赛的方式，帮助学生主动阅读。