随着时代的变化，图书馆的功能也处于不断的变化过程中，儿童图书馆作为具有专门性的图书馆，要更好的扮演好阅读指导者的角色，而图书馆管理人员就是这些角色的主要组成力量，少儿图书馆只有拥有了一批真正的关心少儿、热爱读书、善于引导的管理员，我国的少儿图书馆事业才能够蓬勃的发展。
图书馆网站的主页代表着图书馆的外表形象，也决定着用户对图书馆的第一印象。3.3.3依托现有其他交互式平台（微信等）进行信息推送服务作为受众庞大的即时交流工具--微信，为图书馆进行信息推送服务的开展提供了极大的便利。
在移动终端上开展知识推送，使得图书馆的用户可以有效地利用业余碎片时间来查看馆内推送的知识内容，实现随时随地的学习充电，用户对图书馆的依赖和重视也会与日俱增2.2 为信息素养教育提供了技术支持成为一个具备信息素养的人，首先涉及到学会运用信息技术。3 高校图书馆在信息素养教育中的发展趋势3.1 信息素养教育与专业课的深度整合目前，大多数高校的信息课都是由图书馆信息咨询部担负，这一课程与院系专业课教师的配合还很少，内容没有与专业课紧密联系。
高校的图书馆员要负起本身的教育职责，不断地进行学习，强化自身的信息意识，扩展自身的信息知识，提高自己的信息能力，成为高校图书馆进行大学生信息素养教育的前提和保证。同时图书馆静谧的环境，浓重的书香文气，以及健康向上的学习氛围，为学生提供了重要的场所。
图书馆的资源优势为高校开展信息素养教育提供了物质上的保障。
1 信息素养教育发展现状信息素养更确切的名称是信息文化。3 微信公众号在图书馆服务中的引用3.1 选择热点题材跟?推送利用微信公众号进行图书馆服务不仅仅有实效性、不限空间和时间的优点。
2.3 为用户提供个性化信息服务当前所有社交网络平台均有自动获取用户信息的功能，当用户订阅或使用公众号，用户信息就会被微信公众号记录。据统计，截止2015年，微信每月活跃用户已经达到5.49亿[1]，主要使用人群为企业职员、学生和自由工作者。
因而图书馆服务在利用微信公众号进行图书馆服务推送时，应当以图书馆动态、书籍借存以及与用户关系密切的事件为主。2.2 了解读者需求了解读者需求是大多数图书馆维持发展的主要方法之一，同时也是获取公众信任和维持忠诚用户的主要方式之一。