例如，1992年，全世界第一个婴幼儿免费全面赠书活动，是由英国公益组织图书信托基金发起的‘Bookstart运动。
馆员的整体专业水平不高，也难以拥有高水平的管理人才，在英语、计算机以及信息方面也缺乏相应的人才，更加谈不上高层次的创新型服务[2]。另一方面，学校要加大对图书馆的基础建设的力度，重视人力资源的开发和管理。
其中，有些图书馆的工作人员不是图书馆专业，而是依靠资料和学习网进入图书馆的，甚至有部分员工是依靠关系走进图书馆的。图书馆对于各院校的教研工作具有重要的意义。社会在发展，传统的教育理念也在逐步的创新，中职图书馆也在稳步的发展，随着现代化的信息技术广泛的运用，图书馆的管理工作面临着巨大的挑战，同时也是一种全新的机遇。
因此，需要完善图书馆的服务功能，吸引学生的兴趣。5.塑造图书馆文化每个企业都拥有自身的企业文化，中职图书馆也应该拥有自身的文化内涵。
人本管理的核心就是一切都是为了更好地服务于读者。
宣传和展示图书馆文化，热爱书籍，维护书籍，文明借阅，按时归还。随着社会价值观念的多元化和用户需求的多样化，图书馆的社会功能在不断增加，从比较单一的文献保存、知识传递功能向社会文献信息整序、传递、开发智力资源与进行社会教育、搜集和保存文献遗产和消遣娱乐等多功能方向发展。
图书馆工作单调、清贫，通过开展多元化服务，即可以激发馆员的工作兴趣，发挥他们的某些特长，又可以提高馆员的福利待遇，调动他们的积极性，从而促使员工更加自觉地学习新知识，掌握现代技术，提高自身素质和服务质量。这些服务在现代社会并不是图书馆所独有，因此，图书馆面临着激烈的外界竞争。
3.为营造图书馆的学习氛围，提高城市的文化品位，适应一个地方经济、社会、政治、科技、教育的迅速发展，开展一些如学术报告、学术沙龙、文化论坛、公益讲座等类的活动。2.有利于增加收入，加快图书馆发展。