所以要加大图书馆的建设力度，目前，我国的图书馆覆盖范围并不全面，并没有做到每个城市都有图书馆建设。
伴随着现代电子技术的迅速与音像技术的发展，同时体现了音像资料的剧增，首先在创建完整的资料库的同时将一些不常用的音像资料分类存放。3 高校音像教学资料的收集和管理3.1 音像资料的收集我们可以通过以下三种资料方向分类收集。
3.2.4 采用科学方法提升管理水平为了提高图书馆音像教学资料管理水平。除此之外，我们还可以通过录制优秀教师讲座或高效有序课堂方式获取新的资料。（1）思想政治教育类的资料。
所以音像资料是一种很受欢迎的教学方式，之所以这样图书馆更重视对这种教学资料进行友善的管理，同时把它当作图书馆建设的一部分，并且增强对这种教学资料进行收集以及管理，对以后的使用起到便捷。如果从高校图书馆发展的角度来看，我们除了能够快速实现音像的资源共享信息之外，还需要在网上实现音像资源共享，也可以建立网络资源共享平台，与国外各大网站和国内知名网站合作。
视听资料又称音像资料。
它们主要分布在电磁胶质材料里其发挥载体的功能同时用电磁波当作信息源，通过语言、声音、文字、图像等方式记录下来，采用视听设备存储及播放相关信息，并指出相关动态文献内容。有的图书馆虽然关注者比较多，但是仍然有很多读者对图书馆发布的阅读推广信息不能及时进行反馈，阅读推广的信息能够被读者有效的分享和传播的情况并不理想。
通过对社会化媒体营销方式的学习，掌握阅读推广的方法，为阅读推广制定长期的计划。中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）10-0022-01社会化媒体的快速发展已经融入了人们的日常生活中，并在各个领域中起到了非常重要的带动作用。
各类型的社会化媒体在图书馆阅读推广中，主要表现在丰富阅读活动的开展，将精选图书对读者进行推荐，向读者宣传阅读的重要性及阅读的文化。第二，以图书馆阅读推广的内容为视角来讲，在不同类型的图书馆，进行社会化媒体阅读推广时，内容的发布大部分的表现形式，都是采用比较容易使读者接受的方式，他们往往表现的非常亲切，使读者更加愿意接受发布信息的内容，以表达图书馆与读者进行交流的态度。