3.3改进教学方法，让教师带动学生自己探究学习 成为一名优秀的教师，不仅是一门学问，更是一门艺术。
总之，如何完善纸质图书政府采购方式，还需进一步研究。入围供应商的中标折扣率为实际采购时的最高限价。
纸质图书采购是高职院校图书馆建设的重要组成部分，也是高职高专教育人才培养工作水平评估的一个重要指标。投标报价是唯一可以量化的指标，也是图书招标时大家比较关注的一个指标。一些时效性强的计算机类书籍，半年后到馆，其价值已大打折扣
三是那些招标数额较大的图书馆，比如有的图书馆每年图书购置费达几百万甚至上千万，可把图书购置费分批次进行招标，如有三百万元图书购置费，可分成每一百万元招一家，这样至少可以招三家书商，还要考虑这几家书商在采购模式和经营倾向上能形成互补，从而保证图书馆从不同的书商中全面、广泛地采购到适用的好书。由于每个学校对图书的加工服务程度要求不同，有的只需要基本加工，如盖馆藏章、贴磁条等，有的则需要到图书馆现场进行图书全加工，从贴条形码、打图书流水号、分类编目、粘贴书标，直至图书入库上架。
二是不能全部选一种模式的书商，也不宜同一模式选择一家书商。
因为每个学校的规模与学科重点、图书馆的资源建设方向与购书经费都各有侧重，各不相同;学校图书馆应根据自身的需求选择合适的供应商，这样既体现了政府采购的集中统一性，又兼顾了个性化需求。全民阅读活动的开展并不是一蹴而就的事情，我们需要做好长期攻坚的准备。
笔者认为农村的留守儿童、残疾人和孤儿都是需要提升阅读水准的特殊对象。第三，公共图书馆读者群体分布不均衡，因读者的年龄和身份不同呈现出很大差异。
县级图书馆在整个读书活动中起到源泉和纽带的重要作用，负责组织和执行整个图书活动。全民阅读活动复杂而又必须自成系统，在具体的开展和实践过程中需要全民的参与和关注，所谓的众人拾柴火焰高就是这个道理。