2.组织共读活动 在儿童早期阅读活动中，图书馆要为儿童提供画面简单、文字简练、色彩艳丽、内容趣味的故事书，培养儿童对画面的理解能力，让儿童对阅读文字产生浓厚兴趣。
从地方政府的关注点在拱托业绩、好大喜功、形象工程、面子工程转移到，将智慧图书馆真正建设成为提供信息查询服务的平台，不忘初心。智慧图书馆是将传统图书馆管理融入进现代科技领域中，利用互联网先进管理技术手段，提高管理效率，方便读者借阅，为读者提供一个更舒适的阅读环境。
因为建设部门和设计者大多对于智慧图书馆没有一个深层次的认识，盲目开发建设，在建设过程中，没有全局意识，独立设计建造，无法满足大数据的信息检索需要。第二，智慧化的馆藏资料。所以物联网信息安全问题的解决就成为目前智慧图书馆建设所要完成的首要任务，要确保物联网信息使用运行程序的安全，严防个人信息的泄露，资金的流失，给物联网读者带来巨大的损失。
第二，多样性。有些地方政府为了拱托业绩、好大喜功、形象工程、面子工程，将智慧图书馆建设作为一种标志性政绩来建设，偏离了推广智慧图书馆的初衷。
发达国家已经在智慧图书馆领域迈出了实践性的一大步。
创建物联网公平、合理、稳定的交易环境，维护读者的合法权益不受侵害[6]。从县级公共图书馆角度来说，其应当不断的提高自身的图书服务意识，始终坚持以读者的需要为根本点，最大限度的满足读者的相关阅读需求，进而促进阅读推广工作的不断发展。
为了培养人们具有良好的阅读习惯，图书馆机构，特别是县级图书馆机构应当做好相关的阅读推广工作，积极发挥重要的功能，完成好全面的阅读推广工作，促进全社会能够形成良好的阅读氛围，进而不断的提升国家的文化软实力。2.更新服务理念，搭建良好的阅读服务平台新时期，现代化技术高速发展，也带动了图书馆的阅读推广工作结合了科技的因素。
3.面向服务主体，开展形式多样的公共活动县级公共图书馆的服务对象是各个层面的人群，学历水平、文化程度等各不相同，在年龄上也有差异。最终，引导人们能够树立起良好的阅读习惯，同时也促进县级公共图书馆的整体发展。