实现全开架，让读者跟超市挑选东西一样挑选图书。
公共图书馆区别于高校图书馆、专业图书馆的显著特征，就是其群众文化属性，即公共图书馆面向最广大群众、服务最广大群众的群众文化色彩。三是促进思想道德建设。
但无论新的体系、新的理论为公共图书馆寄寓了多少新的功能、新的使命，现在和将来的公共图书馆最需要显现的，仍然是自身所固有的群众文化属性。要建立以最广大人民群众文化诉求为根本出发点的服务理念，要充分认识到公共图书馆的群众文化属性，改变被动的服务方式，要多方位、多角度、多层次的看待图书馆群众文化服务工作，在最大程度满足人民群众文化需求的情况下，要善于主动引领群众文化潮流，培养群众文化品味与文化素养。公共图书馆具有丰富的读者流，这本身就是一种资源，目前还没有哪个平台具有如公共图书馆一样的文化影响力与群众聚集力。
群众文化以人民群众活动为主体，以自娱自教为主导，以满足自身精神生活需要为目的，以文化娱乐活动为主要内容，是由政府主导、社会参与形成的普及文化知识、传播先进文化、提供精神食粮，满足人民群众文化需求，保障人民群众基本文化权益的各种公益性文化机构和服务的总和，因此也被称为公共文化。群众文化工作的核心任务是进行思想政治教育、开展文化娱乐活动及组织科学文化知识学习。
服务范围的扩大，使得公共图书馆在群众文化服务方面有了更大的发挥余地，借助互联网平台，公共图书馆服务功能的拓展将是一种顺应潮流的必然。
公共图书馆的群众文化属性，从其主业角度分析，体现为文献收藏的群众适用、文献宣传的群众响应和文献利用的群众便捷三个方面。2提高高校图书馆文献资源的利用2.1提高纸质图书利用2.1.1优化购书流程，适时调整购书比例，鼓励读者荐购图书现阶段许多学校图书馆纸质图书利用情况不理想存在多方面的原因，比如在图书订购过程中，采购人员对本校的学科发展及专业设置并没有深入的了解，甚至对于本馆馆藏图书的概况也不甚了解，仅仅凭借书商的购书目录和个人喜好进行挑选，导致所购图书品质不高，实用性差，造成图书闲置浪费。
而对于中高年级的学生，随着学业程度的加深，专业方向的进一步加深，尤其高年级的同学面临毕业论文的撰写需要为他们提供专业性和学术性较强的、能解决深层次专业和思想问题的导读数目。2.1.2合理布局馆藏图书，加大馆藏新书的宣传力度大多数读者到图书馆后习惯先浏览低楼层图书，而相对较高楼层或比较靠边的图书则少有人问津，所以图书馆可以利用多种形式对读者进行宣传，例如通过培训帮助读者了解图书的分类方法、排架方式，通过组织学生实地参观使读者特别是新生读者了解图书馆馆藏资源分配、图书的阅读规则和借还流程等，让他们尽快熟悉图书馆藏书布局及新书到馆状况，这样才能不断提高图书馆纸质图书的利用效率。
然而，现有高校电子图书的利用却不理想，较严重的存在利用率底下的问题。许多高校图书馆都开通了网上读者荐购平台，但在实际应用中了解的学生并不多，在今后的工作中还需将这个功能逐渐提升，使读者可以在图书馆选到越来越多自己喜欢并需要的图书。