图书馆工作人员也努力提升自身的服务水平，促进了文明环境建设。
作为人类精神家园的守望者，作为人类文明的传承保护者，公共图书馆不应该仅仅满足各种阅读活动仪式的举行、微博微信粉丝的增加、微信阅读群体的扩大、人均微信阅读时间的增加等表面现象，而是要做经典阅读的守望者，引导公众阅读经典、名著，让阅读不仅仅是消遣、娱乐，还要深入人心、触及灵魂、深入社会，让阅读成为塑造个人灵魂、民族精神家园的载体。注重用户感受，强化服务的体验性、新颖性。
图书馆与书店联手最早是2014年内蒙古图书馆推出的彩云服务计划之你选书，我买单活动，依托互联网连接图书馆和新华书店，读者只要走进新华书店就可以将其所售图书作为内蒙古图书馆的馆藏书籍借阅回家。公共图书馆以不同的方式向城市各个角落延伸……更多的公共图书馆在城市区域空间内布点驻足并相互连接起来，将图书馆服务下沉到乡镇、村社区，从而满足了不同地区市民的文化需求。1.4 影响图书馆+以书为媒介，与社会深度融合发展，使阅读日益融入人们的生活。
1.3.4 图书馆+互联网。图书馆与科技的融合发展由来已久，当今信息技术的发展使图书馆的服务内容和方式有了转型和创新，图书馆在承担传统的图书馆搜集、整理和借阅功能的同时，积极利用科技成果，增强服务能力、提高服务品质，并努力探索公共文化服务的新方法和新途径[6]。
同时，通过约书吧之市民数字阅读接口，输入上海图书馆读者证卡号和身份证号码，可以轻松获取中文电子书40万种、网络文学万余种、中文期刊3 000种、中文报纸近千种等数字资源，支持智能手机、平板电脑、电子书阅读器等多种移动终端阅读。
最早实践者是江苏江阴市三味书咖，将图书馆开进了咖啡馆。立志于培养、服务高级专门技能型人才的高职院校图书馆，如何参与地方公共文化服务体系的建设。
1.4 基础设施和专业人才队伍的问题任何图书馆没有经费的投入，其基础设施的建设是没有办法保障的。馆藏资源具有专业性、连续性、学科性、稳定性、学术性强的特点，不同类型的高职院校其图书馆的馆藏文献资源建设有着明显的专业性差异。
通过与地方公共图书馆的合作服务，可以充分发挥高职院校图书馆的专业优势，提高其资源（纸质文献和电子文献资源）利用率，实现优势资源的互补，提高地区文化氛围，加强地区文化建设，也可以拓宽高职院校图书馆的服务路径、提升服务层次和升华服务领域。例如，农业高职院校图书馆与地方公共图书馆合作成立地方农业博物馆设立于公共馆中，农业高职院校图书馆中设立地方特色（旅游、戏曲等）文化馆。