评标时的各个评委独立打分，互相不商讨。
EPC（Engineer，Procure，Construct）即电子产品代码，用来唯一识别某一个信息，是每条记录标签唯一的扫描标识符图书馆可以通过信息素养培训等途径为学习者提供信息组织、信息检索等方面的技能培训与帮助，帮助有信息获取等需求的学生更好的利用课程资源，进而实现信息素养和相关技能的提高。
2.6在多媒体制作咨询方面MOOC教学模式下，教师的教学方式、教学能力和角色等都发生了变化，对教师的信息素养能力、专业知识水平、多媒体技术和自身综合素质都有了更高的要求。在MOOC课程教育环境下，高校图书馆作为我国教育的资源保障机构和信息聚集地，应做好准备，在新的教育环境下重新定位自己的角色，转变服务理念与服务模式，调整资源建设方向，建设知识共享虚拟空间和知识学习现实空间，通过服务创新提升服务质量和服务层次，形成图书馆特色化的竞争优势，促进自身的可持续发展。还可以将课程信息与图书馆现有的资源整合起来，提供一站式的检索功能。
MOOC的学习更强调自主学习，学习者如何快速准确地在信息的海洋中找到自己需要的信息，这对于信息素养能力也就提出了更高的要求。1.MOOC的发展对高校图书馆的影响MOOC发展迅猛，快速席卷全球教育和相关业界，被称为世界范围的一场数字海啸。
建立学习型图书馆馆员培训机制，通过常态化的业务技能培训、外派访问馆员、学术研讨等方式提升现有人员素质，同时引进高学历、高素质的人才。
2.2在课程支持方面哈佛大学Harvard X院长R.Lue说：在MOOC背景下，通过整合资源而创建新的学习经验方面，教师把图书馆视为关键合作伙伴。由于人们对文化概念的存在不同理解，所以对文化权利的范围界定也是不同的。
政府的资金投入是保障农村图书馆事业发展的关键，而政府发展农村图书馆事业的制度实施责任最突出的方面是资金投入的责任。文化认同权。
同时，这种立法缺位为政府在支持图书馆事业发展的问题上免责提供了借口，因为没有法律规定便是自由。这一切还有赖于政府尽快制定和颁布公共图书馆管理办法以及《图书馆法》，以达到规范、评价、激励、监督的效果。