林口县图书馆读者办证的条件是：办理Ic卡，并收取成本费20元，押金100元。
（3）数字资源提供商可以提供访问统计报表，从访问时间、文献下载量以及访问的IP地址等多个角度评价各种数字资源。为了切实地提高数字资源的利用率，笔者认为应该注意以下几点：2.1整合有限的数字资源。
1.5售后服务。综上所述，应用型本科院校图书馆应该集中有限的经费，科学地评价数字文献资源，采购符合广大读者需求的数字资源，进一步地推进图书馆的信息资源建设。通常以读者访问次数、检索内容的查全率、读者下载数量、使用流量、并发用户数量以及用户满意度等作为评估利用情况的指标。
例如，在每台计算机上安装反病毒软件和防火墙软件。为了方便校外的师生访问这些数字资源，高校图书馆可以采用虚拟专用网。
2.3校园网络设备的及时维护。
1.1.4数据来源。特别是新建图书馆，更应当在遵循高校新建图书馆要求，正确认知网络文化对高校新建图书馆影响的基础上，从载体、媒介、平台这三大方面来将图书馆与网络文化进行融合，以树立新形象、承担新责任，为广大学生与教职员工提供与时俱进的优质服务。
一方面，在功能开发上。特别是对于高校大学生而言，他们热衷技术也享受技术进步给生活带来的方便之处，这些都进一步影响了高校新建图书馆的改革方向。
传统的图书馆所提供的服务基本集中在藏书、咨询、借书、阅读这四大方面，但在网络文化的兴起下，高校大学生越来越重视信息获取的速度以及信息沟通的分享传播范围。例如对网络文化的诠释、传播方式的介绍、作用影响的分析、对待态度的养成、正确利用的途径等，总之就是要让读者尽可能全方位获取到相关知识并形成对网络文化的科学认识，避免不良网络文化对读者产生消极负面的影响。