为适应信息时代的发展，图书馆员应具备熟练的计算机网络技术，具备判断、分析、识别、开发利用资源信息的能力，能够快速、准确地为读者获取所需信息。
每年的10―11月，我馆都会对大一学生开展电子资源培训。基于此，我馆也将馆际互借和文献传递的功能制作成PPT课件，以电子邮箱的方式或者是培训的方式传递给教师，供教师参考利用。
（二）馆际互借与文献传递服务涉及知识产权问题网络的普及促进了馆际互借与文献传递服务的推广，满足了读者的需求，但也引发了一系列版权问题如作者的著作权、专利权等各种权利经受着考验。而高职院校图书馆在馆际互借与文献传递服务方面还处在萌芽时期，职大馆仍需投入人力、物力来推广和宣传，让更多师生共享到其服务的便利与快捷。所以，在职大馆学科馆员推广文献传递服务的过程中，我们应该指出复印本、电子稿等仅供教师进行科研使用，同时将信息素养（尊重作者等信息）作为重点推广给每位教师，提高教师的信息素养。
二、努力实现职大馆馆际互借与文献传递服务的大众化（一）加大服务的宣传力度，加强师生的主动性、自觉性从职大馆开展文献传递服务的情况来看，大多数师生对此服务不了解。在他们的科研习惯中，传统的资源仍是获得资源的重要形式。
通过此服务，各高校图书馆可减少资源的重复购买，实现资源的最大化利用，正所谓以最小的付出获得最大的回报。
现时代是一个信息资源盛行的时代，仅仅依靠现有的馆藏资源无法满足读者需求，如果大量购进所需图书又会产生巨额费用，也会造成馆藏资源的不合理利用，所以馆际互借与文献传递服务恰巧解决了馆藏资源和读者需求之间的矛盾，既解决了资金问题，又实现资源的充分利用。以人为本的理念也是新时代环境下，对人和生命尊重的体现，是科学发展观的核心，和生命美学在价值目标上是一致的。
尤其，党校图书馆所藏的文学艺术类作品更是人类审美精神的集中体现。语言美是服务美在人生命系统之中的直接表现形式，是一个人心灵美的直接体现。
因为文学艺术作品是人类精神生命的集中表现，也是人类审美的重要途径和载体。既然，生命美学是三重生命活动系统的统一体，那么，在三重生命活动系统中都应有所表现。