图书馆必须对馆员进行现代化信息技术知识教育，馆员只有掌握先进的文献信息技术和丰富的网络知识，才能快速对信息进行数字化处理并向用户传播，从而不断提高信息服务的质量和水平，成为一名优秀的信息向导。
[HT5H〗[中图分类号]G252.0[文献标志码]B[文章编号]1005-6041（2013）02-0059-04《中华人民共和国残疾人保障法》（2008年4月修订）规定……根据盲人的实际需要，在公共图书馆设立盲文读物、盲人有声读物图书室。3.2 盲人自身条件造成自我排斥据调查，能到图书馆的多为盲校学生或是在图书馆附近工作的就业人士，他们大部分视力在001以上，能独立行动。
4变更服务策略，吸引读者在了解盲人获取资源的需求和障碍后，如果图书馆还继续运用常规的思维方式和运作手段为盲人服务，那么盲人阅览室就会最终成为摆设，无法实现为盲人读者提供公平获取知识、平等享受文化发展成果机会的初衷。这些都给盲人上网带来重重障碍。如购买无障碍电影和医疗保健、法律法规等方面的资源，还可以根据盲人读者的特殊需要，开展电子图书、有声读物、网上信息复制或格式转换等服务。
随着和谐社会的全面构建，盲人将可以更充分地享有各项社会权利，改善生存、生活环境，拥有更美好的生活。做得比较突出是上海图书馆，该馆在2002年就推出了视障读者免费邮寄外借服务。
开展时间较早的是广州图书馆，近十年来该馆除了常规的服务外，还从馆藏资源或互联网上选择盲人感兴趣的信息，转换成TXT或MP3格式，刻录到DVD光盘上，免费大批量赠送盲人读者，每年都会把各种文化大餐赠送到盲人手中，这些光盘的内容涉及政治思想引导、文学作品欣赏、人物形象分析、创作理念讨论等。
5结语图书馆为盲人搭起了与外界沟通的桥梁，但还有许多有待改进的地方。按主题进行图书馆组织创新，实质是充分发挥专家型馆员的学科领头羊 作用，同时也迎合了数字图书馆各项业务之间相互交叉、渗透的发展趋势。
工作人员中的两多和两少现象较为普 遍，即低学历者多，非图书馆专业毕业者多。考虑到高校数字化图书馆 以数据处理和应用为主，最大限度地满足全校师生访问馆藏资源、网上资源的需求，因此在 选择技术和产品时应选择具有一定的先进性，可即时扩展，且易于维护。
互联互动，网络资源共享，是社会信息化建设的基本原则，高校 数字图书馆的建设无疑也要遵循。负责软、硬件的维护，网络系统运行安全，数据保存备份等工作，兼 管知识产权(版权)保护及诉讼工作。