高校图书馆要采取不断提高期刊人员的业务素质和工作能力外，还要加强其实现人生价值的教育，使期刊人员以健康乐观积极向上的服务态度，赢得社会对期刊人员的理解和尊重，营造舒适、温馨的工作环境，有效遏制职业倦怠的恶性循环。
当前，实体图书馆正在积极强调其作为多元化空间场所的重要性。人们使用的工作设备从台式电脑变成笔记本电脑、智能手机和平板电脑。
例如，美国雪城法耶特维尔公共图书馆的Fab Lab、印地安纳州阿伦县公共图书馆的Maker Station、康涅狄格州维斯特港公共图书馆的MakerSpace、伊利诺伊州斯考基公共图书馆的Digital Media Lab，以及我国上海图书馆的创?新空间等[8]。二是可以推动智慧图书馆建设，营造共享协同、高效低碳、整合集群、无线泛在的创新图书馆模式[9]。创客空间（Maker Space）是近年来不少公共图书馆尝试开展的新服务，它体现了当代图书馆所倡导的线上与线下互动的多元共享理念，将新兴技术工具的应用引入读者服务中，吸引创新工作者到此利用这些工具（如3D设计、打印、扫描设备等）将创意设计的理念转化为实物。
（7）在空间规划方面，SWC为了满足多种需求，可提供多样化设计。以韩国为例，韩国在开发针对学生群体的智能学习中心时，开展了为期三年的前期调研，根据调研结论将学生分为7 种学习类型，并按此对学习中心进行精密的空间设计规划，为不同类型的学生提供相适配的空间。
作为智慧型公共文化基础设施，图书馆将为智慧城市的建设提供保障。
SWC运营商提供基本的成套服务，包括工作站、通信连接功能和硬件使用，并由第三方向用户提供附加服务（如儿童日托服务、餐厅等）。当前传统的图书馆提供的知识服务是针对纸质文献的藏阅，而以上矛盾促使知识服务向多元化、深层次以及开放性发展，由纸质文献藏阅向数字资源推送发展，由被动提供服务逐步地转为面向用户需求。
3.2 大数据挖掘与集成技术随着馆藏信息资源的激增，大数据时代已经到来，给数字图书馆的资源聚合带来了巨大的挑战，尤其体现在对图书馆数据的分析和挖掘寻找其背后隐性知识方面。数字图书馆在语义网环境下进行资源聚合，统一组织信息资源，对语义描述和描述进一步加强、加深，使被检索的资源量得到进一步扩大，数字图书馆的知识服务能力也得到有效提高。
4.2 基于主题模型的深度聚合模式研究在语义网环境下，基于主题模型的深度聚合模式目前应用领域主要包括两个方面：一是图形图像，二是文本知识处理。从数字图书馆用户的需求角度来看，数字图书馆的系统在信息的识别和处理中，最好能灵活地应用，以便进行知识的挖掘，通过用户信息有效地进行信息资源的组织和服务。