第四，应用图书馆大数据，在馆内开设网络课程和网络平台，开展专题的文献检索课程，培养学生信息素养，拓展专题信息服务等。
信息发布者的片面性言论和主观性说辞，不仅造成事件的扭曲，更严重的对人身造成伤害。为了适应当今社会的发展，图书馆也可以研发相应的移动APP 软件程序，供学生们下载使用，提供更好的图书馆检索服务，同学们在班级或是寝室就可以查询相关书籍资料，并且下载书籍的电子版，省去多次往返图书馆的麻烦，真正地发展成口袋图书馆。
[6]从结果不难看出，中国现行的教育模式给高校学生学业施以压力，因而学生们目的明确地为了读书而读书，缺乏了兴趣与主动性，阅读达到的文化教育效果自然也不尽如人意。综合化团队的建设要求人员的综合素养高，而且良好正直的德行必不可少。人们也乐于加入到分享的行业，纷纷将自己身边的奇闻异事共享到网上供大家品鉴。
师生们往往要花费很长时间进行检索、记录，然后再到不同的借阅室进行查找、借阅。[9]三、结语本文简述了当今网络环境下高校学生的阅读习惯逐渐发生改变，电子书籍网络阅读慢慢削减高校图书馆的主导地位，以及当前网络环境下的高校图书馆在推进发展校园文化建设中存在的不足。
但事实上，许多高校图书馆配备的网络查询系统比较老旧，操作界面单调简单，操作步骤缺乏人性化设置，搜索程序、命令不全面。
古人曾言书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，深知读书的重要，而当今网络时代的潮流下更多的书刊、读物以多种多样的形式呈现，网络阅读、视听也呈现猛增趋势。第二及时关注学校公布的课题申请项目名单并做记录。
（2）科研用户的特点无论是哪一个级别的科研人员，他们需要广泛收集文献信息、快速消化文献信息、创新利用文献信息。第三级是科研工作人员，主要负责科研事务性工作。
（2）科研课题常跟踪跟踪课题一般分三步走，第一课题申报跟踪，对申报信息及时把握，提前通知老师做准备。沟通不能只限于面对面的沟通，网络虚拟世界如博客（B10g）、简易聚合（RSS）、论坛（BBS）、社区（SNS）、即时通讯（QQ、微信）等。